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体育赛事策划书籍,体育赛事策划包括哪些内容

tamoadmin 2024-05-25 人已围观

简介1.足球比赛活动策划书2.体育活动的策划书3.网球常规比赛策划书?4.《当体育遇上商业体育赛事管理及营销》pdf下载在线阅读全文,求百度网盘云资源5.乒乓球比赛活动策划书三篇6.体育赛事活动的设计策划书  体育活动策划书范文 (一)  一、活动主题:强身体,促友谊  二、活动背景:贯彻落实20**级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。  三、活动目的:提供交流空间,增进同学友谊,增

1.足球比赛活动策划书

2.体育活动的策划书

3.网球常规比赛策划书?

4.《当体育遇上商业体育赛事管理及营销》pdf下载在线阅读全文,求百度网盘云资源

5.乒乓球比赛活动策划书三篇

6.体育赛事活动的设计策划书

体育赛事策划书籍,体育赛事策划包括哪些内容

  体育活动策划书范文 (一)

 一、活动主题:强身体,促友谊

 二、活动背景:贯彻落实20**级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

 三、活动目的:提供交流空间,增进同学友谊,增强学生身体素质。

 四、活动对象:经济学院20**全体新生

 五、活动时间、地点:20**年11月07日星期1下午1点半,北园风雨操场以班级为单位集合。

 六、活动流程:

 (一)前期准备:

 1、通知负责人活动时间、地点、流程

 2、由班长团支书提前挑选集体游戏

 (二)具体安排:

 1、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑,让同学们积极交流。

 2、体育活动

 ①四人五足游戏4人一组,分两排平行而站,绑好系带,听到开始口令,两队从起点向终点开始跑,先到的队伍即为优胜者。

 ②跳大绳:

 每班分成三组,每组先选出两个人摇绳,该组其余人排成一列依次站好。

 第一种:由第一个人开始,先跟着大绳跳,然后第二个,第三个……依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。

 第二种:依次每个人跳过大绳,出错的摇绳。

 ③打羽毛球

 ④拔河

 ⑤30米手足情比赛

 一、竞赛办法及规则:

 A、比赛前,各参赛队(人数控制在4——6人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上,另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后,同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速,直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线,比赛方为结束。用时少者,名次列前。

 B、比赛中参赛队出现下列情况,均判违例:

 (1)比赛中,各参赛队可统一任意一脚做支撑脚,但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

 (2)比赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,触及地面,即判违例。

 (3)比赛途中,2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。

 (4)各参赛队在比赛中,必须在各自的赛道内行进,如踏线或步入他道,均判违例。

 (5)各参赛队必须始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例

 3、各班自由组织活动。

 4、班长团支书进行活动总结。

 七、注意:

 1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。

 2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

 3、活动过程中要注意安全。

 4、活动所需器材,工具要提前准备好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。)

 经济学院20**级团总支

  体育活动策划书范文 (二)

 为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流,营造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特举行此次体育竞赛活动

 一、参赛对象:

 谢老师、10级学工助理、11级学工助理、12级学工助理

 二、活动主题:阳光体育人人参与

 三、活动项目:

 羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

 四、活动时间:

 **年11月11日14:00开始。

 五、活动地点:

 羽毛球:创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室

 排球:中区排球场;

 乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

 踢毽子接龙:学生办公室外

 六、活动规则:

 1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

 ①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

 ②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

 ③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

 ④羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

 2、排球规则:

 ①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;( )

 ②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若C组失败则同另一组进行比赛;

 ③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

 3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

 七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费

 八、后期反馈工作

 1、召开总结会议,同学们交流感受;

 2、负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

 九、活动可能出现情况及应对措施:

 1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;

 2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

  体育活动策划书范文 (三)

 一、活动宗旨:

 为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

 二、活动主题:

 我运动,我健康,我快乐。

 三、活动内容及安排:

 四、工作人员分配:

 1、筹备组组长:蒋庆节

 副组长:李莹

 成员:戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

 职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

 2、裁判组组长:张圣涛

 成员:全体非班主任教职工

 职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

 3、协调组组长:戴雯倩

 成员:陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

 职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的.解决等问题。

 4、宣传组组长:郭玉琳

 成员:戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港

 职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

 5、后勤组组长:汪强

 成员:戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛

 职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

 五、活动流程:

 1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

 (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

 (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

 (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

 (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

 2.体育节开幕式(11月2日)

 (1)升旗仪式。

 (2)校领导致开幕辞。

 3.田径运动会学生检阅(11月6日)

 (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

 (2)校领导致辞。

 6.田径运动会(11月6日)

 (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

 (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

 (3)公布秩序册(10月28日)。

 六、活动要求

 1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

 2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

 3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

 4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

 七、记分与奖励

 1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

 各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

 2.团体名次(田径运动会):

 每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

 另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

 深圳市南海小学第五届体育节暨田径运动会竞赛规程

 一、竞赛形式

 本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组,各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛;长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

 二、竞赛日期与地点:

 1、长绳比赛:11月3日,8:00—8:35风雨操场

 2、短绳比赛:11月3日,14:00—14:30风雨操场

 3、滑轮比赛:11月3日,16:10—17:30田径场

 4、投掷比赛:11月4日,8:00—8:35一、二年级田径场

 11月4日,14:00—14:30三、四年级田径场

 11月4日,16:10—17:30五、六年级田径场

 5、跳远比赛:11月5日,8:00—8:35一、二年级田径场

 11月5日,14:00—14:30三、四年级田径场

 11月5日,16:10—17:30五、六年级田径场

 6、径赛项目:11月6日,8:30—3:00田径场

 三、竞赛项目:

 (一)滑轮比赛:200米计时,4—6年级参加。

 (二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1—3年级参加。

 (三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2—6年级参加。

 (四)田径运动会:

 1、1—2年级组:60米、200米、4*100米接力、4*200米接力、20*30米迎面接力、立定跳远、沙包投掷

 2、3年级组:60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、沙包投掷

 3、4年级组:60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、

 实心球投掷

 3、5--6年级组:60米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*200米接力、

 跳远、实心球投掷

 四、运动员条件:

 运动员必须是身体健康,并掌握所参加比赛项目的技术要领。

 五、竞赛办法:

 田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

 六、记分办法:

 1、田径运动会1—6年级组设团体第一名,团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。

 2、各单项奖前六名,按7、5、4、3、2、1记分;报名人数只有5—7名运动员的录取四名,按7、5、4、3记分;只有3—4名运动员的录取二名,按7、5记分;只有2名运动员的录取一名,计7分。接力按双倍计分;破校纪录按双倍计分。

 七、录取名次、奖励办法:

 团体总分:1—6年级组奖总分第一名。

 各个单项:田径运动会项目各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名

 长绳比赛:各年级组奖前2名。

 八、报名日期及办法

 (一)报名日期

 截止日期:**年10月23日

 交手写报名表或传送电子版均可

 (二)报名人数

 1、田径运动会

 (1)4*100米、4*200米项目每项每班报8人(4男4女)。

 (2)60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人(2男2女)。

 (3)1—2年级20*30米迎面接力项目每班报20人(10男10女)。

 2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数,参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备(单排辊轴滑轮鞋及防护用具),无装备者不得参加比赛。

 3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛,有特殊情况不能参赛的学生需向组委会说明情况。

 九、裁判员名单(略)

足球比赛活动策划书

体育新视野

简介:从1990年至今,由中国大学生田径协会主办的全国高校体育科研论文报告会已经走过了20个年头。在这20年的发展中,通过中国大学生田径协会科研委员会各位委员、咨询专家的共同努力,以及广大会员学校和全国高校教师的积极支持,论文报告会已经由单一的田径科报会发展成为一种综合性的学术研究园地,先后推出了一系列学术研究成果,涌现出了一大批中、青年体育学者。为了纪念科报会走过的20年发展历程,现从2010年近百所高校体育教师和体育工作者报送的300余篇科研论文中,筛选出一批具有代表性的前沿研究成果,编辑成书,展示给广大读者,以推动高校体育科研水平的不断发展。

回顾20年走过的风风雨雨,总有些事让人铭记:2003年,第13届科报会在青岛大学举办,巧遇百年不遇的“非典”,我们没有止步;2004年,第14届科报会在江西师范大学举办,面对旅游旺季住宿难的问题,我们没有轻言放弃;2005年,第15届科报会在长安大学举办,首次与中韩体育论坛联姻,特邀体育学术杂志主编参会,为广大教师发表学术成果指点迷津;2006年、2007年、2008年、2009年,科报会分别在吉林大学、云南民族大学、贵阳医学院和海南师范大学举办,参与学校始终保持在100所以上,代表人数达到150人以上,参会代表积极踊跃,带来了各自的最新研究成果,取得了令人可喜的成绩。

运动竞赛学

简介:《运动竞赛学》是体育教育、社会体育和运动训练专业的一门重要课程,《运动竞赛学》在我国高等学校体育院、系专业课程设置中具有重要的地位。《运动竞赛学》是体育教育、社会体育和运动训练专业普修课程学生用书,是由西南区(云、贵、川、渝)体育教材教法研究会《运动竞赛学》教材编写组根据西南四省市高等体育院校教学计划、教学目标和教学大纲规定的教材内容、教学时数及考核要求精心编写而成的。本教材在编写过程中充分考虑到社会发展需求和云、贵、川、渝的地域性特征及其体育教育等实际情况,总结归纳了多年以来学生学习、掌握和应用运动竞赛学基本理论、方法的教学实践,在继承前人不同时期出版的教材优点的基础上,重点吸收了国内外运动竞赛学学科领域内先进的理论和实践经验。本教材立足于培养新世纪体育教育、社会体育、运动训练专业人才的实际需要,注重体现运动竞赛学科的新理论、新观念和新方法,坚持自然主义和实用主义的教育思想,注重理论与实践相结合,扎实地培养学生策划、组织与实施运动竞赛的实际工作能力。坚持改革与发展,突出教材的科学性、系统性、教育性、时代性,从教材体系、人才培养、教学内容和竞赛方法等方面进行精选、改进和拓展,以使学生能适应未来社会的发展和社会体育工作的实际需要。

大学生体育

简介:

《大学生体育》根据体育课具有的实践和参与特点,在编写中充分体现内容的直观性,帮助读者建立锻炼身体的意识,教会读者锻炼身体的方法,实现身体向健康的转变。《大学生体育》有理论篇和实践篇两部分。理论篇内容包括体育与人生,体育与社会,体育与健康,体育锻炼与体质健康评价和体育运动竞赛的组织与编排;实践篇内容包括体能类运动项目,篮球、排球、足球运动项目,乒乓球、羽毛球、网球运动项目,民族传统运动项目和休闲体育运动项目。为了提高读者对体育的理解和认识,书后提供了三个附录。《大学生体育》为高等院校的体育课教材,也可作为体育项目的培训教材以及体育锻炼的自学参考书。《大学生体育》与视频教材配合使用,效果更好。

现代田径训练高级教程

简介:

“田径专项训练”是我国体育院校和系科广泛开设的重点课程,且课时比例相当之大。但是,长期以来,并没有专门的针对于体育院校使用的“田径训练”教材,田径训练的内容往往被设为一节而见诸于各类田径教科书的“专项”篇章之中,这种习惯性的安排,由于篇幅和格式的限定,其深度、广度和知识的前沿性等方面都大打折扣,因而,远不能满足教师和学生的实际需要。

鉴此,我们希望编著一本专门面向体育院校的“田径训练”教材,以解教学和训练的日常之需。这一设想得到了国家教育部的首肯,所以,这本教材被列为“十一五”国家级规划教材;这一计划还得到了中国田径协会、国家体育总局科研所、北京体育大学、广州体育学院、清华大学等单位的认同和赞许,他们均派出了一流的专家教授和教练员参与到撰稿的行列之中;这一工作也得到了北京体育大学出版社和教务处的鼎力支持,他们专门安排了资深的编辑和管理工作者来协助和负责全书的筹划与出版事宜。

定名为《现代田径训练高级教程》,其“高级”主要体现为不再重复“一般训练学”和“田径基本理论”的内容,这将更加贴近于在校大学生(尤其是高年级学生)和田径教练员继续教育学习的实际学习流程。另外,突出“实用性”和“前沿性”也是本书各位编著者的一致共识,具体表现为:在决定运动成绩的复杂结构中剔选出关键性的影响因素,其目的是促进对项目特性的深入认识;运动员技术分析的对象基本定位在世界纪录保持者(或世界顶级优秀选手),这将有助于读者在学习观览现代田径技术高端表现的同时,领会其内在实质和潮流趋势;在庞大的训练体系中只介绍专项技术和主导型身体素质训练的重点与方法,从而有益于学生在就业后能够清醒地开始并不断地完善其“教练生涯”。积极引用国际田联和田径发达国家的训l练理论和成果,由我国优秀训练团队的教练员和科研工作者直接介绍他们的成功经验,是本书的又一特点。

体育活动的策划书

 时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是我为大家整理的足球比赛活动策划书范文,欢迎阅读与收藏。

足球比赛活动策划书1

 一、活动主题:

 挥洒阳光,激情足球

 火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

 二、活动目标:

 1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

 2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

 3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

 三、活动组织:

 (一)参加队伍

 由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

 (二)比赛时间

 本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

 (三)比赛地点

 南通大学新校区西足球场

 (四)参赛资格

 1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

 2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

 (五)啦啦队

 各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

 (六)比赛方法与名次

 1、本次比赛分三轮进行。

 第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

 第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

 第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

 2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

 (七)比赛具体细则和相关规定

 1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

 2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

 3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

 4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

 5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

 6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

 (八)比赛前,中宣传

 为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

 每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

 (九)奖励

 1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

 2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

 3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

 4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

 四、活动说明:

 1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

 2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

 3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

 4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

 5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

 6、本次活动最终解释权归校体育部。

足球比赛活动策划书2

 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

 一、指导思想

 在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

 二、工作方针

 坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的'青少年足球人才培养体系为目标。

 三、工作措施

 (一)、主办单位、承办单位

 主办:高一年级组承办:体育组

 (二)、比赛时间、地点

 拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

 (三)、活动主题

 活动主题:活力足球阳光生活

 (四)参赛范围

 1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

 2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

 (五)、比赛具体要求:

 (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

 (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

 (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

 (4)比赛过程中,注意安全。

 (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

 (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

 (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

 (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

 四、竞赛办法:

 1、采用淘汰赛办法;

 2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

 3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

 五、比赛规则

 比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

 六、录取名次及奖罚办法

 1、录取前3名队伍颁发奖状。

 2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

 3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

 七、体育道德风尚奖评比条件

 1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

 2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

 3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

 4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

网球常规比赛策划书?

有关体育活动的策划书1

 为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位,完善校园文化活动的有关文件精神,我院结合体育专业特色,进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展,继去年体育文化节圆满落幕后,我院将举办第二届体育文化节,将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育节旨在营造一个良好的体育锻炼氛围,使更多的学生参与体育活动,增强体质,养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与,共同进步。为达成活动的效果,要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼,让体育节为大家带来健康快乐。

  一、 活动主题

 台州学院第二届体育文化节:爱健康 爱运动 爱生活

  二、 活动背景

 校园文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。

 为响应国家增强全民素质的号召,提高各部门工作协助能力,营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质,丰富学生生活,我校举行第二届体育文化节,使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先,魅力体育”的新理念。

  三、 活动目的:

 健康体育,品味生活,在运动中体会快乐

  四、 活动宗旨:

 倡导时尚健康的生活方式:增强学生体质,丰富学生生活,加强同学们体育锻炼意识,突出体育学院文化特色,丰富校园文化内容,。

  五、 活动组织机构:

 主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会

  六、 活动对象:

 台州学院全体师生

  七、 活动时间,地点

 活动时间:5月中旬—6月中旬 活动地点:台州学院临海城东校区

  八、 组织形式:

 前期准备:加强宣传力度,避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位,确保活动经费充足。

 活动过程:在确保资金、人员、场地到位后,由体育学院团学会干部

 干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。(待议)

 活动总结:对每个活动做出最后评定,各活动负责人做出活动总结。

 整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。

 收集相关活动影像资料并记录备案。

  九、 活动内容:(详见该活动策划)

 (开幕式?)

 (1)篮球项目:(负责人:组员:)

 ①校级篮球赛 ②3v3篮球对抗赛 ③定点投篮排名赛

 (2)趣味赛事:(负责人:组员:)

 ①“勇往直前”障碍接力赛 ②“满载而归”划船比赛 ③跳竹竿舞

 (3)定向系列:(负责人:组员:)

 ①定向运动团体赛 ②定向运动男、女个人赛 (4)闭幕式:(负责人:组员:) 时间:

 地点:活动中心前 内容:传统体育文化体验 跳竹竿舞大体验

  十、 宣传方案

 由团学会宣传部负责与各学院相关部门进行联络,分配人手进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。

  十一、赞助方案

 由外联部拟定,确定赞助金额以及赞助商要求和相关问题。

  十二、体育文化节通讯系统具体分配

 由通讯部部长负责人手分配和日程安排,与所有活动负责小组具备随时联系的保证。

有关体育活动的策划书2

  一、活动主题:

 展示青春,Show出自我

  二、活动宗旨:

 促进学院间互相交流,展示学生张扬的青春

  三、活动目的:

 促进校园文化建设,丰富同学们的课外生活。同时创造一个健康、热烈、充满生气的校园环境,营造一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下良好基础。

  四、活动口号:

 团结、奋进、拼搏。

  五、活动组织机构:

 主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会

  六、项目举行时间/地点

 时间:5月11日—5月16日

 地点:台州学院临海城东校区风雨篮球场

  七、参赛对象:

 台州学院各二级学院

  八、比赛项目:

 (1)校制篮球赛

 (2)3v3篮球对抗赛

 (3)定点投篮

  九、比赛流程:

 (1)校制篮球赛:(详细待议)

 报名方式:以院系为单位组队参赛,每学院包男女各一队。各院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。

有关体育活动的'策划书3

  一、活动背景

 传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求,所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活,提高同学们参与课外活动的热情,同时使同学们增加更多的体育类知识,所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动,让同学们在课外得到更多的乐趣。

  二、活动时间:

 未定

  三、活动地点:

 大学生活动中心

  四、参加人员

 校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会

  五、活动规则:

 1、 比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智,也就是要求队员们通过答题来获得相应

 分数。该部分分为两个环节,第一环节为基础题,主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题,答对一题得10分,答错不得分。

 2、 第二环节为升级题,在此环节中,每队的队员分为两拨,其中的一拨不仅要答对主

 持人给出的题目,还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来,在表演过程中不能通过语言传递信息;而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案,答对一题得20分,答错或超时均不得分。

 3、 第二部分主要是斗勇,四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手,然后根

 据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离,绳子上被划分了数段,每队的总得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段数越多,距离绳子的中点也越远,以此来确定双方比赛的基准线,绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。

 4、 在拔河比赛开始时,双方均仅派出2名队员(必须是一男一女)参与,剩下的四名

 队员在两边依次进行笔试答题,每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛,如果答错则无法上场,如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场,则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。

 5、第二部分比赛分为四轮,在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛,赢的队伍进行第四轮比赛,以此决出一、二、三等奖和优秀奖。

  六、活动要求:

 1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的;

 2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员,每队选出一名队员作为队长,同时在答题比赛中担任主答队员,其他队员可担任助答。

 3、参赛的四支队伍要统一队服,口号;

 4、每队允许最多有2名替补队员(一男一女),每队在整场比赛中有一次更换队员的机会,但在比赛进行时禁止更换队员;

 5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。

  七、活动流程

 1、主持人致开场白,介绍评委嘉宾;

 2、主持人介绍参赛队伍,参赛队员入场;

 3、比赛开始,进行活动第一部分的第一环节;

 4、第一环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,邀请在场嘉宾介绍一些体育趣味小知识;

 5、休息结束后,开始第二环节;

 6、第二环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,与场下观众进行互动,邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题,并赠送小礼品;

 7、互动结束后,进行第二部分比赛的前两轮;

 8、前两轮比赛结束,参赛队员休息10分钟,请表演嘉宾进行表演;

 9、休息结束后,进行最后两轮的比赛;

 10、比赛结束,决出一、二、三等奖,请嘉宾颁奖,并请得奖队伍发表获奖感言。

  八、活动准备

 1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函;

 2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料,分类好基础题、升级题和笔试题,以及为观众准备的题目;

 3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子;

 4、将笔试题打印好,每道题目剪开,便于选手作答;

 5、确定主持人、礼仪**以及比赛中的计分人员;

 6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水,参赛队员和观众的奖品。

有关体育活动的策划书4

  一、活动目的:

 以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学

 们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此

 举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:

 友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:

 篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:

 学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:

 10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、分工:

 体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

  七 、经费预算:

 一分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元

 ②亚军:奖金80元

 ③季军:奖金60元

 ④鼓励:奖金50元

 共290元

 二体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

 三药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

 四 饮用水,一次性杯子, 预计20元

 总计400元

 补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

有关体育活动的策划书5

 活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

 目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

 参加人员:0307204班全体同学

 内容: 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

 3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

 4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

 5鼓励大家在周末进行晨跑。

 注意:

 1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

 2若有新活动另行通知。

 3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

 4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

 5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

 总结:

 每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

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为丰富校园文化生活,网球协会特举办学校网球常规比赛,怎么写网球比赛的策划书呢?下面我给大家介绍关于的相关资料,希望对您有所帮助。

网球比赛策划书篇一

一、活动目的:

本次网球比赛将本着公正、参与的宗旨,促进员工之间的交流、沟通,弘扬企业拼搏、竞争、团结精神。在企业中进一步宣传及普及网球知识,提高员工身体素质,让大家在工作之余享受网球带来的乐趣。

二、活动时间:

三、活动地点:

XX市金龙湾网球场。

四、活动物件:

领取到网球拍的董聘人员。

五、活动流程:

1、本次比赛共设男子单打,女子单打两个专案。每队各参赛运动员必须保证自己身体健康、无高血压、心脏病等疾病。为了使比赛井然有序的进行,参赛选手参加本次比赛,一经报名,不能中途调换。

2、以男女分开抽签的方式决定分钟情况。比赛顺序:男子组对决、女子组对决。

3、比赛赛程:实行小组积分制,每场比赛实行6局为1盘,比赛按6局5胜制,3盘2胜制进行。赢一盘计2分,负一盘计1分。比赛中球员每胜1球即计15分,胜第2球计30分,胜第3球计40分,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连

胜2球才为胜该局***胜6局为1盘***。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6时,就要以决胜局定胜负。每盘按积分排名,每组的积分最后一名被淘汰。例如:8名女士分为四组,每小组获胜的4名以复赛的方式争夺一、二、三等奖和优秀奖,其余的参赛选手获参与奖。

六、比赛规则:

1.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如果双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局***胜6局为1盘***。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛,首先由发球员发第一分球,然后由对方发第二、三分球,此后轮流各发2分球,直至比赛结束。第一分球发球在右区发,换对方发第二分时,先在左区发,第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数,需交换场地。如果6比6时,需连胜两分才能胜出。

2.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。如果发球员向上抛球,未击中球而用手将球接住,不算失误,可再有1次发球机会,每一局结束。均应交换发球权,直至比赛结束。

3.球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

4.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

5.球网不属于任何一方,在比赛进行时,任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。

七、活动所需道具:

网球拍、网球数个、计分板1块、奖品。

八、工作人员:

本次比赛的服务人员和裁判由集团公司自行安排。

九、奖励:

1、一等奖男女组各一名。

2、二等奖男女组各一名。

3、三等奖男女组各一名。

4、优秀奖男女组各一名。

5、其余选手为参与奖。

奖品:每位获奖者由集团公司颁发比赛奖品。

网球比赛策划书篇二

主办单位:荆楚理工学院网球协会

主要负责人:网球协会会长:刘涛,副会长:陈强

比赛物件:网球协会12级全体会员

比赛主题:彰显青春,展现活力,团结协作,增进友谊,提高球技

活动目的:提高成员积极性,促进成员间交流,提高网球水平,发扬友谊第一,比赛第二的精神。

报名时间:20XX年11月1日到11月15日

比赛时间:20XX/11/24和25

报名方式:联络副会长张敏,秘书部李培培

比赛规则:

1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为A,B,C或更多,据人数而定。

3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局,胜6局为1盘。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:运动员训练时由会长通知、在群里发讯息通知、有秘书部通知

裁判设定:由网球协会会长负责安排

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由副部长陈强负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设定:

1、取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励***向体育部申请***

2、网球***由会费购买***

3、吸汗带,避震器等其他网球用具

备注:本次比赛为12级新生举办的第一次中型的网球比赛.由于今年12级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长彰显自己,又能为大学校园增添一份活力与,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

荆楚理工网协的未来还是要靠有能力后辈,希望你们能够积极参与,在现有的基础上使网协进一层楼!

网球比赛策划书篇三

一.活动主题:“共谱网球高雅韵曲,拓展校园体育文化。”

二.活动目的:在充满 *** 与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。通过网球比赛来丰富大家的业余生活.强生健体.增进感情。

三.活动宗旨:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于临床院所有热爱网球,钟情网球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想。

四.主办方:湖北科技学院临床医学院团委学生会

五.活动物件:临床医学院全体师生

活动时间:***待定***

活动地点:西区网球场

六.内容及流程:

比赛流程:

1.比赛分男单女单,以个人为单位参加,球拍自备。

2.比赛为单论淘汰制,三盘两胜。

3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局***胜6局为1盘***。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

6.每球员不得请人代为参赛赛。

7.参赛球员迟到15分钟以上者,以弃权论.

8.记分由比赛双方自行记分,比赛结果报由场边工作人员统计。

***具体比赛赛程见后附表***

七.准备工作;

1.宣传部负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

2.办公室负责统计参赛人员名单及***。

3.考评部布置场地,并维持现场秩序。

4.组织部赛前通知各参赛者准时参赛,并组织运动员提前进入赛场5.比赛结果由监察部统计,最终交由体育部。

6.生活部负责球员及工作人员饮用水,另备一些创可贴等跌打损伤药品。

7.体育部负责工作分配,尽力协助其他部门工作。

8.社会实践部负责赛后场地清理。

八.现场规则:

1.禁止在赛场上打架斗,禁止用不文明的言语辱骂工作人员及参赛者。

2.球员必须服从工作人员安排。

3.体育部安排人员统计比赛结果。

九.比赛结束后:

负责人当场宣布比赛结果,并对获前五名予表扬,第一名荣誉证书一本,第二到五名奖状一张。

十.经费预算:

饮用水56元

一次性水杯14元

网球二十个100元

证书两本8元

奖状八张4元

------合计182元

以上为本次活动的策划书,望学生会成员尽最大的努力将其举办成功,打响临床院的旗号,拿出我们的实力,打出我们的风格。突显我院的精神。

乒乓球比赛活动策划书三篇

《当体育遇上商业》((丹)乌尔里克 ? 瓦格纳)电子书网盘下载免费在线阅读

链接: 提取码: 8e90 ?

书名:当体育遇上商业

作者:(丹)乌尔里克 ? 瓦格纳

译者:胡晓红

豆瓣评分:6.2

出版社:中国友谊出版公司

出版年份:2018-11-1

页数:288

内容简介:

体育产业收益不菲,潜力巨大,如今已成为一个重要的经济领域。《当体育遇上商业》针对广大体育爱好者、体育领域从业者和研究人员、体育类商业公司及相关志愿组织,集结了23位欧洲体育营销领域专家教授最新研究成果,全方位多角度深度分析体育行业商业化进程带来的利与弊,希望可以借此促进体育行业更大的经济效益。

《当体育遇上商业》分新体育环境、体育营销与媒体、体育与金融、体育赛事四个部分介绍了体育行业的商业化下的体育产业管理及体育赛事营销,采用了交叉学科的研究方法,跨领域分析了体育行业当今面临的机遇与挑战,以期对学者和研究人员探索体育行业潜在利益有所裨益。

作者简介:

乌尔里克·瓦格纳(Ulrik Wagner)博士是南丹麦大学营销与管理系的副教授,同时他还负责组织斯莱格斯校区体育与赛事管理的学士课程。乌尔里克是人力资源管理研究团队的一员,也是欧洲体育管理协会(EASM)的成员。他一直在研究与国际反兴奋剂和体育丑闻有关的组织变革,他目前参与了一些项目,这些项目以组织社会学和关键管理的视角来研究赞助。他的文章主要发表在《欧洲体育管理季刊》、《体育管理评论》、《国际体育社会学评论》、《国际体育传播杂志》和《国际药物政策杂志》等期刊上。

拉斯穆斯·K·斯托姆(Rasmus K. Storm)博士担任丹麦体育研究所的研究负责人。此外,他还是特隆赫姆商学院的客座副教授(10%)。他曾主持过多项有关丹麦精英运动的研究项目,编辑以及合编了四本体育类书籍,并在《欧洲体育管理季刊》、《国际体育管理与市场营销学报》、《足球与社会》等一些国际体育科学与管理期刊上发表过论文。他经常接受丹麦媒体的采访,并进行了大量的公开演讲。此外,他还定期在丹麦报纸上发表评论。

克劳斯·尼尔森(Klaus Nielsen)是伦敦大学伯贝克管理学院的制度经济学教授,同时他也是伯贝克体育商业中心的成员。他教授研究方法、创新、欧盟业务和体育经济学。他目前的研究领域包括资本主义、创新、社会资本、精英体育和体育经济学。他负责协调了几个关于丹麦精英体育、体育参与和体育经济方面的研究项目。他已在多本书籍和期刊上发。

体育赛事活动的设计策划书

#策划# 导语举办乒乓球比赛,锻炼身体,提倡体育锻炼,促进大家的交流。以下是 整理的乒乓球比赛活动策划书,欢迎阅读!

乒乓球比赛活动策划书篇一

一、比赛目的:

 弘扬国球文化,提高竞技水平,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。

 二、比赛组织:

 主办单位:******学院团总支学生会体育部

 比赛时间:

 单项比赛:20***年12月13日晚上6:308:30

 团体比赛:20**年12月14日晚上6:308:30

 比赛地点:**乒乓球室

 参赛对象:****学院全体在校学生

 报名时间:20**年(12)月(2)日至(12)月(10)日

 三、比赛项目:

 男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)

 四:比赛用具:

 参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。

 五、比赛规则:

 1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

 2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。

 3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。

 六、注意事项:

 各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。

 七、奖项设置:

 单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。

 八、工作安排:

 1、场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。

 2、体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。

 3、宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。

 4、外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。

 5、学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。

 6、科技部:负责拍照片,整理经典照片。

 7、文艺部:负责向负责人通报比分。

 8、生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。

 9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。

 九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。

 十、传媒宣传:

 邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。

 十一、赛后总结:

 协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

乒乓球比赛活动策划书篇二

为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流,互相提高,提升品味,引导更多的居民参与健身的行列。xx社区居委会、xx直联工作室及xx参理事会联合举办xx社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下:

 一、主办单位

 xx社区居委会、xx直联工作室

 二、协办单位

 xx参理事会

 三、竞赛日期、地点

 20xx年xx月x日(星期x),9:00—12:00,14:00-17:00,;xx社区居委小广场。

 四、参赛资格

 xx辖区居住或工作的居民。

 五、竞赛项目

 男、女单打比赛。

 六、参加办法

 1、由主办方统一制作报名表,参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱,邮件名称统一使用下列格式:乒乓球赛-XXX,联系人:xxx,联系电话:xx。

 2、报名截止日期为20xx年xx月x日下午16:00,参赛者于x日下午4时在居委x楼会议室进行抽签,逾期由工作人员代抽。

 七、竞赛办法

 (一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式,每局比赛11分赛制(10平,净胜球+2),三局二胜制。

 (二)比赛要求:参赛运动员需身体健康,没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。

 八、奖励办法

 男子单打奖励前五名,颁发奖金和证书或纪念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)

 女子单打奖励:根据报名人数待定。

乒乓球比赛活动策划书篇三

为全力推动“文化xx”建设,丰富居民群众的文化体育生活,增强群众身体素质,营造用心向上的社会氛围,xx街拟于x月x日举行“xx街第xx届社区运动会乒乓球比赛”,具体方案如下:

 一、组委会成员:

 组长:xx

 副组长:

 成员:

 二、主办单位:xx街党工委、办事处

 承办单位:xx街文化站、xx社区居委会

 协办单位:街属各社区居委会

 三、比赛时光:20XX年x月x日上午9:00

 四、比赛地点:xx乒乓球馆

 五、比赛项目:

 1、青年组(18—45周岁)

 2、中老年组(46—65周岁)

 3、家庭组(至少二代直系同堂)

 六、比赛形式:

 青年组和中年组采取单打、家庭成员混双(务必直系)

 七、参赛资格:

 1、辖区单位职工、居民群众;

 2、报名名单确定后,参赛时不得临时变更成员;

 3、专业运动员不得参加本次比赛;

 4、所有参赛运动员须身体健康,有不适宜参加剧烈运动病史的成员请不要参赛,各参赛单位务必把好关,否则,后果自负;

 5、如有弄虚作假者一经发现,取消比赛资格。

 八、报名办法

 各社区将报名表于6月13日前报街文化站

 九、比赛规则

 比赛进行淘汰赛、采用三局二胜制,每局11分制。

 十、奖项设立

 各组设一、二、三等奖各一名,共九名。优秀组织奖四名。

 一等奖:奖状及奖金300元;

 二等奖:奖状及奖金200元;

 三等奖:奖状及奖金100元;

 优秀组织奖:奖状及奖金200元。

 十一、其他:

 1、各参赛者的服装、餐饮、交通费及其他费用自理

 2、比赛9:00正式开始,所有参赛者当天8:45时到比赛场地报到,如迟到15分钟即当自动弃权处理。

 时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是我为大家收集的体育赛事活动的.设计策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

 活动背景:

 冬天到了,为增强同学们锻炼,快乐体育、阳光体育的号召,使同学们在运动中体会到快乐,丰富同学们的大学生活。

 活动意义:

 增强同学们的体质,增加同学们的体育活动量,活跃气氛,增强自信心,增加感情,使同学们的友谊更加醇厚。

 主题:

 趣味体育,快乐你我

 时间:

 12月10号

 地点:

 篮球场

 活动流程:

 (1)体育委员把该次活动用具准备好。

 (2)安排活动的宣传工作,人员,安全工作

 (3)整理场地

 具体流程:前期工作:

 1、有关人员借用活动用具

 2、宣传本次活动

 3、相同学们说明本次活动规则

 4、落实裁判人员与活动有关人员

 活动安排:

 (1)3:00准时在篮球场上集合

 (2)比赛进行,工作人员要保证学生安全

 (3)比赛结束,收拾场地

 游戏项目及规则:

 (1)比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布的游戏,胜者在前败者在后形成小龙,小龙再找其他小龙石头剪刀布,直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈,1,2,3,4,5,6报数,由此分成六组(每组有男一名)。每次分两组比赛。

 (2)各组想自己的组名,口号等。

 (3)比赛包括跳绳,夹球接力,铁人三项,划龙舟,两人三足,拔河六个项目。(篮球2个,乒乓球排2副,乒乓球2个,跳绳2条,绳子若干条,拔河绳1条)

 (4)比赛流程及规则:

 1、跳绳

 由两名工作人员摇绳,各组人一个接一个进入摇动的绳中,直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。

 2、夹球接力

 用脚夹住球向前跳,到对面交给队友,最先完成的队获胜。途中如果掉球,从掉球处继续。

 3、铁人三项

 每队派4名队员,先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑,然后原地转十圈,在拍篮球回到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。

 4、划龙舟

 龙头将左腿抬起,第二个人用左手抬第一个人左腿,右手搭在第一个人的肩上如此类推,最后一个人不必抬腿。形成龙舟后,每组需完成20米的距离(以龙尾过线为准)。先完成者胜。

 5、两人三足

 两两组合,每组选出3组(6人)完成20米的接力,先完成者胜。

 6、拔河

 将六祖分成两队,抽签决定两队成员,每组出六个人参赛,其他为啦啦队。

 注:比赛时,不规定人数的项目,各组参赛人数需相等。

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