羽毛球比赛新闻稿标题怎么写_羽毛球比赛新闻稿

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关于班级的新闻100字

今日x月x日，我班上的一位叫做张志轩的同学因为上课说话，并且在老师多次提醒后已久不予改正，老师与同学们都对这种屡教不改的错误行为表示出了强烈的不满，最后老师决定对其实施惩罚，把他逐出教师。

班级小新闻怎么写

9月1号正式开功

2009月9月1号，(学校)中学正式开学了，(学校)学生很快适应了学习生活，并在新学期体现出了应有的新气象。9月1号，一群刚放完暑的（学校）学生们进入校园，在教师中畅谈起来。同学们很快就投入了新学期的开始，（学校）的上空回荡著朗朗的读书声。9月2号，即开学第二日，学校德育处组积了学生会纪检部全体成员，对在校的学生进行了仪容仪表全面的检查，同学们在新学期里面都确定了恰当的目标，并下决心为之全力奋斗

班级趣事新闻怎么写

找个能让大家笑，觉的有趣的事，就行了

班级月度新闻 怎么写啊？

1、语文课代表课堂上失禁尿一裤子；

2、英语老师比丁字裤外穿亮瞎全班；

3、体育委员尾随扫地大妈侵犯未遂；

4、老校长强制女生夜不归公然；

5、班主任屡次骚扰男同学取向成疑；6、倒第一衰仔惊天大逆袭拿下班花。

班级的事写一则新闻300字左右，谁知道怎么写，谢谢

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们：

首先,很高兴我们又迎来了三十八中新一届的初一新生,和他们在这个美丽的季节里相聚在绿茵如画的校园,和他们一起分享新学期即将开始的喜悦.

时光轮回,万物更新.一个既漫长而又短暂的学年已然过去,经过一个暑的休养,我们共同打开了新学期的扉页.李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活.那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

回顾上学期,我们全体师生团结一致,共同努力,迎接了教育局教学工作水平评估并取得了优异的成绩, 在团委的领导与支持下,同学们的活动也开展得丰富多彩,校园文化艺术节上精彩纷呈,同样在今年的中考中我们三十八中学取得了优异的成绩,全校共有324人考上了重点中学,这是我们三十八中又一次的辉煌……

虽然我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕.忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功.

有这么一个寓言：夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思：明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子；而此时,一只狮子在深思：明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊.明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们作为学生,要做的就是奋斗!古人云：天行健,君子以自强不息.

新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程.让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

班级新闻稿

根据自己院系的经费实际情况来定，大的物品MP4或者羽毛球，篮球之类的，小的也可以是个笔筒，书签，荣誉证书什么的。

写一篇关于班级的新闻

进入中学,我结交了许多新朋友.我们之间互相谈笑、互相帮助.但给我映象最深的还是她了.

她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉著那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨.她--一个平凡的女孩,却把我彻底改变了.

记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉.但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步.这要从那件事说起……

那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差.这时,我非常沮丧,我不想给自己机会.她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后.现在,我的心情又由沮丧化为自信了.

是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边……

现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了.这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功?

哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是.

写一篇关于班级的新闻

七年七班,56名同学正好和我们国家56个民族数字相等.56个人,56颗心团结在一起,在班主任方老师的带领下,半个学年里做了很多闪光的好事.

刚刚开学的时候我班大队长张丽婷和尚笑同学到总校去开会,就主动领来了为刘士钺老师义务服务的工作,这是新华中学多年来一直不断的服务基地.我们七年七班在年级组长陆霞老师、班主任方敏老师的带领下隔周去一次,为刘老师整理信件,擦各种书,扫地、擦地等.班里同学大都是独生子女,在家里很少干活,可到了刘老师那里谁都不怕脏不怕累主动参与劳动.特别是许玉飞同学,因为他是义务服务的小组长,每次都是他带领大家去劳动,教同学认识刘老师,教同学怎么做.刘老师家的书很多,有些书常年不用积了很厚的土,他就告诉同学,先用小刷子把上面的土刷掉,再用半干的布擦一遍,整齐的摆在书架上.每周二他都是很晚才到家,从没有怨言.尤其在春节期间,我班同学仍不惜期时间到刘老师家进行服务,并送去温馨的节日祝福.这项工作得到了校领导和德育处的一致好评,并得到刘老师的认可与感谢,他为此专门给学校写了表扬信.

七年七班是一个富有爱心的集体,在为甘肃灾区和印度洋海啸两次捐款中,我班捐款之数额和参加人数之多均名列前茅.其中在印度洋海啸捐款中,我班金杰同学不仅在学校捐款,并与所在居委会捐款100元,受到全校表扬.

七年七班的学习风气正,56个人一条心,团结互助.刘晓潮同学在上学期临近期末前,脚骨折了,打了石膏不能动,拄著双柺还需要人扶.为了不让他落下课,同学们每天扶着他上下楼,为他拿书包；金杰同学得了阑尾炎,做手术,为了让他尽快好起来,在期末考试中能有好的成绩,我班同学用宝贵的课余时间为他抄写笔记.方老师也亲自带着同学用班费买了水果,利用中午的休息时间到医院去看他们,并捎去了全班同学及七年级二组各位老师的诚挚问候.

七年七班,56名师生集体荣誉感强,凡是学校和年级组织的比赛,我们都积极参加.在艺术节期间,七年级二组举办了一场名为“少年眼中的祖国”的汇报演出.我们班的刘形和郭悦莹做了精彩表演,大队长张丽婷和班长翟国瑞一直在后台,为演员们服务,整场演出都没看.而且冯可可同学还为整场演出拍照,作了影像纪实,写了新闻稿.

七年七班全体同学积极向上,在开学不久全校展开的四项评比-——“两操、出勤、佩戴、卫生”的活动中,一直都名列前茅.班里同学一听说能为七班争荣誉,争着抢著出力做卫生,桌腿椅腿死角的地方,不用老师督促,每天都是乾乾净净,整整齐齐的,自从评比开始,校服、胸卡佩戴整齐,班里没有一个同学迟到过.

七年七班是富有爱心,具有恒心,拥有同情心的大家庭.学习中互帮互助,劳动中争先恐后,捐款时不惜解囊,在以后的学习生活中,一定能够以雷锋为榜样,更上一层楼,做一个团结一心、积极向上的先进集体.

写一篇关于班级的新闻

班级新闻

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”“先生**们，来一份六（2）班班级新闻报吧，这可是六（2）班编辑部特别出版的，过了这村可就没这店了！**，您要不要来一份？这里面的精彩内容可多了，不信您看：

班级头条：

文体委员李某胆大包天，竟联合班里其他犯罪分子造成班级混乱。

某年某月某日，李某等其他犯罪分子经过密谋后，将一只臭虫放进教室。只见这只臭虫展翅一飞，飞到了王某某（女）的身上，惹得她尖叫连连（那声音，百米外都听得见），连动都不敢动，就差哭出来了（至于吗，那也就手指头大小）！可那惹祸的臭虫还不甘心，又钻到了黄某某衣服里。黄某某那是上蹿下跳啊，就想把那只臭虫抖出来。犯罪分子们毫无悔改之意，居然还在旁边大笑。受害者们可受不了这气，把此事报告了警察局长（老班），局长大怒，即命班级女特警（当然是我们这些霸王花啦）将犯罪团伙一网打尽。女特警们历尽千辛万苦，终将歹徒抓获。这伙歹徒的最终下场是被判处了有期徒刑七年（打扫教室一周），真是大快人心啊！

新闻：

明星庞**代表学校参加了大型演讲比赛，一路过关斩将，终于杀到了市决赛。决赛上可谓是高手如云啊，都是百里挑一的人物。可我们的庞**并没有被吓倒，而是用她那抑扬顿挫的演讲和出众的气质赢得了众评委的青眛，获得了一等奖并得到了丰厚的奖金。为我们学校也为我们班赢得了莫大的荣誉。（鼓掌啊！！）

最新动态：

班里突然流行起了“真心话，大冒险”的游戏，一下课，不论男女同学，总是三五成群的聚在一起玩的不亦乐乎。游戏的玩法其实挺简单的，随便找一根棒子或一只笔，放在桌上转动，尖的那头指中谁谁就“中奖”了。“中奖”的人可以选择真心话或大冒险，选中真心话的人要回答一个问题，而选大冒险的人被指定做一件事。当然，有些不爱学习的捣蛋分子也会趁机捣乱。于是在霸王花张**（也就是我啦）的桌前，出现了这样一幕：

我正兴致勃勃的和一帮女同学玩著“真心话，大冒险”，我被指定回答一个问题，捣蛋分子刘某某却来到我的桌前。“问那些无聊的八卦有什么用，嘿，你来帮我看看，这题怎么些？”刘某某指著试卷的一道题说。“刘俊宏（刘某某的真名啦）！你给我在这捣什么乱！”我怒哄道。“要不你就选大冒险呗，偶尔去趟男厕所也没关系的啦！”“你——！”（画外音，只见我的头上出现了3根小火苗）最后的结果……不用我说你也知道，我们这帮女生是不会饶过他的！！！

怎么样，我们六（2）班的新闻精？在买了一份我们的《班级新闻》报后，别忘了来我们班看一看，真秀更精彩！

残疾人文化周主题活动方案

社团招新海报怎么做

招新海报制作步骤具体如下:

1、新建背景:分辨率一般为72像素/英寸。

2、设置背景色。

3、设置渐变颜色和变化方式。

4、抠图

5、复制并移动。

6、编辑并美化文字。

7、抠图。

8、复制并移动调整。

9、合并可见图层。

羽毛球社团海报怎么写

为了丰富各位同学的课余生活,提高本校在羽毛球方面的能力,本社团准备开始招收新的成员,不限班级,性别,年龄,水平,只要你热爱羽毛球,就可以加入到我们的团体,为本校的羽毛球业作出贡献!希望广大爱好者踊跃报名,本团将在一定时期举办一定比赛,以激发各位社员的能力,兴趣,还有丰厚的奖品...我们每周的活动时间是....地点在....请自带球拍,以及必要的羽毛球用品...

联系人:高...级...班

姓名:....

电话:.....

有创意的大学社团招新海报宣传标语收藏(60句)

有创意的大学社团招新海报宣传标语篇一

1.快马加鞭抓增员,齐心协力促发展

2.加入文学社,让奔放的热情阳光洒满你我的心灵,让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放!

3.拓展国际视野,推动文化交流。

4.众人拾柴火焰高,众手划桨开大船

5.一天路过,一天错过,还有一天好好把握!我们用斑斓色彩,给你看一中明天辉煌。

6.宿舍是我家,清洁靠大家。

7.清则净,净则好,好则康。

8.舞台尽显个性色彩,文艺谱写精彩未来。

9.我们的日常工作是负责社团及社联活动的新闻稿编辑、拍照、制作和访工作。如果你是热爱文学或摄影的小清新,或是擅长剪辑的技术宅,亦或是渴望学习摄影、剪辑和新闻编辑的勤奋少年。那就快来加入我们吧!在这里,你会找到属于自己的一片天地。

10.未来的传媒精英在那里产生!

11.你很热心,愿意加入办公室,为社内大小活动出谋划策吗?

12.莞工合力,服务社会公益。

13.你擅长画画,想让自己的海报吸引万众的目光吗?

14.莞工之家,服务大家。

15.在万众瞩目的舞台上,在汇聚期盼的灯光里,咱们点燃,咱们沸腾青春,铸就你我惊世的璀璨。

16.爱护公物,有责。

17.在这,你的理财潜力会得到锻炼,实干精神会得到提升。

18.和谐手拉手,梦想社团心连心。

19.将为同学服务进行到底

20.那里是一个综合型,交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞,潜力与的交流,会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖!

有创意的大学社团招新海报宣传标语篇二

21.生活的真谛就是站在浪尖上欣赏最美的.风景。来自宿舍管理协会的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。

22.加入手艺馆,让你心灵手巧

23.加入我们,我们会帮你发现自己的.闪光点,让你发现美并创造美,让你的大学生活如理想般充实,快乐。

24.你擅长运动,想尽情释放你的与活力吗?

26.服务创新,奋发有为,实现自我

27.你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞学生会是你展翅翱翔的天空。

28.汇莞工文化,聚莞工力量,展莞工风貌。

29.年轻活力是我的资本,张扬个性凸显胆识是我的超越。

30.营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。

31.加入我们吧!一起用行动传递爱心!

32.你很热心,愿意加入团委办公室,为学院大小活动出谋划策吗?

33.传承社联文化底蕴竞显河职学子风

34.你来或不来,社团都在等你

35.你很专心,愿意加入财务部,为大小财务输入输出把好关,为社员节约每一分钱吗?

36.交织社团情,幻化青春梦。

37.共聚学生会,一齐快乐分享

38.你认为自己最大的优点就是有责任心,愿意成为我们的一份子吗?

39.如果你热爱青春,希望展示自己,那就加入xxx。

40.在这,你的理财潜质会得到锻炼,实干精神会得到提升。

有创意的大学社团招新海报宣传标语篇三

41.社联文化传校园,再为大添新姿。

42.有热情就有可能

43.你认为自我最大的优点就是有职责心,愿意成为咱们的一份子吗?

44.女生部,展现自我风,舞出生命色彩。

45.求萌妹,求御姐,求正太,求大叔·

46.在这,你的理财能力会得到锻炼,实干精神会得到提升。

47.篮球社:少年强,则中国强!

48.宿舍争文明,学子竞风华。

49.加入文学社,让奔放的热情阳光洒满你我的心灵,让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放。

50.加入我们,我们会帮你发现自我的闪光点,让你发现美并创造美,让你的大学生活如理想般充实,快乐。

51.你若不离不弃,我必生死相依,来这里,新闻社与你一起执笔,写意大学新生活。

52.来吧,朋友!让我们一齐插上文学的翅膀,让我们一齐挥洒青春的热情,让青春激越的我们一齐翱游于文学的海洋吧!

53.艺术部列车,今日重新出发;新的起点,我们携手努力!

54.莞”美如画,职“工”之家,和谐“社”团。

55.散打社:能抗击打的来,不能抗击打的更要来!

56.关注工人成长,共创美好东莞。

57.谁英雄,谁好汉,“xxxx”比比看!

58.共聚学生会,一齐愉悦分享。

59.忘我服务,成就未来

60.今日的选择,明天的辉煌,体育部因你更精彩

2022大学社团协会招新宣传标语(60句)

2022大学社团协会招新宣传标语(篇一)

1.做期交,增好员,“xxxx”争英雄

2.你擅长画画,想让自己的海报吸引万众的目光吗?易班设计部就差你了!

3.社团活动提高了大学生适应社会的能力。

4.莞邑文化,工人之家,社彩缤纷。

5.没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

6.奋发有为,实现自我。

7.在万众瞩目的舞台上,在汇聚期盼的灯光里,咱们点燃,咱们沸腾青春,铸就你我惊世的璀璨。

8.工会搭台职工悦,立体服务莞工社。

9.加入文学社,让奔放的热情阳光洒满你我的心灵,让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放!

10.营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。

11.爱护公共设施,提高自我修养。

12.与陋习告别,与文明握手。

13.点点滴滴,份份珍情。

14.治安部,安全有你有我有他。

15.憋足一口气,拧成一股绳,共圆一个梦

16.你很热心,愿意加入团委办公室,为学院大小活动出谋划策吗?

17.明之尚美,馨德亦缘。

18.那里是一个综合型,交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞,潜质与的交流,会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖!

19.汇莞工文化,聚莞工力量,展莞工风貌。

20.莞工合力,服务社会公益。

2022大学社团协会招新宣传标语(篇二)

21.你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞学生会是你展翅翱翔的天空。

22.你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。xxx是你展翅翱翔的天空。

23.事无巨细,人各迥异,我们等的就是你。

24.新艺术团新希望新辉煌从这里起航

25.加入我们,我们会帮你发现自己的.闪光点,让你发现美并创造美,让你的大学生活如理想般充实,快乐。

26.你可以自由挥洒你的才艺,你可以激扬文字,你可以醉心创作,宣传部是你的舞台。宣传部是一个给你温暖与鼓励的大家庭,期待同学们的参与!

27.斑斓社彩节,共筑青春梦。

28.你来或不来,社团都在等你

29.新社团,因你而在!

30.关注工人成长,共创美好东莞。

31.关爱点滴做起构建和谐校园

32.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。学生会就是你展翅翱翔的天空

33.你擅长策划,期望你的方案有一天能让大家耳目一新吗?

34.社联文化传校园再为河职添新姿

35.来吧!让我们一齐踏上brain-storm的光荣征程!

36.共聚学生会,一齐快乐分享

37.莞工社爱心驿站,莞职工温馨港湾。

38.生活部做为学生会的一个组成部门,一向在竭诚为同学带给一个丰富生活的平台。

39.选取了学生会,便选取了倾心付出

40.追不到女神?社联助你成功。当不了女神?社联教你成长。

2022大学社团协会招新宣传标语(篇三)

41.用团结友谊之情帮忙所有同学,让我们的学校更完美。

42.动漫社:立志要成为像海贼王一样的男人!

43.天下工人是一家,莞工服务为大家。

44.你认为自己最大的优点就是有责任心,愿意成为我们的一份子吗?

45.乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。谐,博宿舍之爱。

46.你擅长画画,想让自己的海报吸引万众的目光吗?

47.加入文学社,让我们携起手来,让心灵碰出火花,在这闪光的岁月里,书写人生各种各样的美丽。

48.年华里的倒影,你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到最美丽的诠释。

49.在服务中成长,在耕耘中收获

50.实实在在增人才,扎扎实实建组织

51.来吧!让咱们一齐踏上brain-storm的光荣征程!

52.从这里锐变,因爱出发东莞温暖驿站,职工温馨港湾。

53.只要你有艺压群雄的才艺,只要你有用于创新的思维,只要你有运筹帷幄的才华,只要你坚信自我不平凡,加入文艺部吧!成就一个不平凡的自我。

54.话剧社:二师兄说,再不来话剧社,师傅就被抓走了!

55.爱筑莞工社,情连职工心。

56.传承社联文化底蕴竞显河职学子风

57.求萌妹,求御姐,求正太,求大叔·云集各类精英,社团联合会,期待你的加入。

58.生活部做为学生会的个组成部门,一直在竭诚为同学提供个丰富生活的平台

59.你我的学校,你我的社团。

60.文学社是爱好者展示才华的园地,旨在拓宽学生视野,活跃校园文化,培养学生写作兴趣,培育文学新苗。

大学社团招新宣传标语口号锦集(58条)

大学社团招新宣传标语口号篇一

1.点点滴滴,份份珍情。

2.有你,他的生活会更好。

3.那里是你的始点,更是你的出发点。坚持心中的微光,梦想在那里起航。

4.明之尚美,馨德亦缘。

5.传承社联文化底蕴竞显河职学子风

6.摒弃陋习,倡导文明。

7.搭建心灵家园,共创和谐宿舍。

8.事无巨细,人各迥异,咱们等的就是你!

9.梦想梨园,汇生汇社。

10.悠悠社团情,寸寸文化意。

11.你擅长运动,想尽情释放你的与活力吗?

12.洋溢青春梦,绽放我光彩。

13.放轻你的脚步,倾听周围感激的心声。

14.咱们“想同学之所想,急同学只所急”本着全心全意为同学服务的宗旨给大家献上咱们是微薄之力,用爱感动校园。

15.宿舍如我家,干净整齐靠大家。

16.如果你热爱青春,期望展示自我,那就加入学生会。

17.共聚学生会,一齐愉悦分享。

18.情系学生,全心全意为大家服务

19.你我的社团,你我的家园。

大学社团招新宣传标语口号篇二

20.助力职工,接力社工,排忧解难,有我莞工社。

21.学生,你我共爱,共建完美,赶快加入。

22.忘我服务,成就未来

23.话剧社:二师兄说,再不来话剧社,师傅就被抓走了!

24.能抗击打的来,不能抗击打的更要来

25.来创造空间,创造属于你的梦幻生活,未来萦绕于你的指间

26.新社团,因你而在!

27.关注工人成长,共创美好东莞。

28.莞邑文化,工人之家,社彩缤纷。

29.说到不如做到,要做就做最好。

30.来吧,朋友!让我们一齐插上文学的翅膀,让我们一齐挥洒青春的`热情,让青春激越的我们一齐翱游于文学的海洋吧!

31.这里是你的始点,更是你的出发点。坚持心中的微光,梦想在这里起航。

32.爱护公共设施,提高自我修养。

33.众人拾柴火焰高,众手划桨开大船

34.年华里的倒影,你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到最美丽的诠释。

35.梁山学生,荟萃水泊。

36.有人的地方就会有生活,有生活的地方就会有咱们。咱们真诚期盼你的加入!

37.街舞社:舞动青春,没你不行

38.斑斓社彩节,共筑青春梦。

大学社团招新宣传标语口号篇三

39.关注心灵,点燃,增强自信。

40.你擅长策划,希望你的方案有一天能让大家耳目一新吗

41.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

42.神马学生会,浮云来加盟。

43.在此,院学生会为广大有志青年带给了发挥自我才华。挖掘自我才华,挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。

44.莞工真风,力力创和谐;莞工做公益,力力最给力。

45.自己的事情自己干,靠别人不是好汉。

46.你很热心,愿意加入办公室,为社内大小活动出谋划策吗?

47.共聚学生会,一齐快乐分享

48.在这,你的理财潜质会得到锻炼,实干精神会得到提升。

49.事无巨细,人各迥异,咱们等的就是你!

50.新学期,快跳出舒适圈,变身发光的自己;甩掉期综合征,篮球场等你来挥汗!

51.你很专心,愿意加入财务部,为大小财务输入输出把好关,为社员节约每一分钱吗?

52.宿舍之文源于友爱;宿舍之明源于洁净。

53.纪律部,民主,严谨,精益求精。

54.如果你热爱青春,希望展示自己,那就加入xxx。

55.社联文化传校园再为河职添新姿

56.社团活动提高了大学生适应社会的能力。

57.我们的故事,从这里开始

58.宣传部,宣传一瞬间,精彩每一刻。

2022大学社团招新宣传标语汇总六十条

2022大学社团招新宣传标语篇一

1.共聚学生会,一齐愉悦分享。

2.意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。

3.传承社联文化底蕴竞显河职学子风

4.艺术团期待你的加入

5.治安部,安全有你有我有他。

6.体育部,体育精神,充实活力,尽显自我,步我健康。

7.清则净,净则好,好则康。

8.文学社:cinderella的眼泪,需要你的谱写语话。

9.友爱莞工社,有爱更出色。

10.你我的学校,你我的社团。

11.加入文学社,让咱们携起手来,让心灵碰出火花,在这闪光的岁月里,书写人生各种各样的美丽。

12.活力莞工社,助你精彩莞邑生活。

13.用学识与,刻印属于你的青春徽章。

14.温馨之家,共同营造。

15.纪律部,民主,严谨,精益求精。

16.给自己一个机会,创造自己的精彩。

17.一等二靠三落空,一想二干三成功

18.你我的社团,你我的文化。

19.给自我一个机会,创造自我的精彩。

20.如果你热爱青春,希望展示自己,那就加入xxx。

2022大学社团招新宣传标语篇二

21.一心为民,服务大家,快乐莞工,一起出发。

22.你擅长画画,想让自己的海报吸引万众的目光吗?

23.学生,你我共爱,共建完美,赶快加入。

24.未来的传媒精英在那里产生!

25.锻炼自我,拓展人际交往,就在学生会。

26.加入我们,我们会帮你发现自己的.闪光点,让你发现美并创造美,让你的大学生活如理想般充实,快乐。

27.你是不是觉得自我有才难展?那就来体育部吧!在那里,你能拥有非一般的感觉;在那里,一切皆有可能。

28.明亮清雅之室,同心同德之风。

29.群策群力共建文明宿舍,同心同德共创和谐校园。

30.你的加入才能让咱们生活的更完美。

31.用有限的力量,放出无限的光芒。

32.社团活动使青年学生更有集体意识与责任意识。

33.奇迹靠人创造,机遇靠人争取

34.你的选取不会错,我的承诺不会空。

35.宿舍之文源于友爱;宿舍之明源于洁净。

36.加入我们吧!一齐用行动传递爱心!

37.你擅长运动,想尽情释放你的与活力吗?

38.护文化之花,绽社团之华。

39.你擅长外联,自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗

40.你很专心,愿意加入财务部,为大小财务输入输出把好关,为社员节约每一分钱吗?

2022大学社团招新宣传标语篇三

41.莞工莞工,助你成功。

42.社团活动使青年学生的人生态度更加积极向上。

43.你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。xxx是你展翅翱翔的天空。

44.在学生会,心有多大舞台就有多大。

45.一天路过,一天错过,还有一天好好把握!我们用斑斓色彩,给你看一中明天辉煌。

46.莞工之家,服务大家。

47.从这里锐变,因爱出发东莞温暖驿站,职工温馨港湾。

48.共聚学生会,一齐快乐分享

49.加入我们吧!一起用行动传递爱心!

50.宣传一瞬间,精彩每一刻。

51.汇莞工文化,聚莞工力量,展莞工风貌。

52.播种性格,收获命运。

53.生活的真谛就是站在浪尖上欣赏最美的风景。来自生活部的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。

54.想做执牛耳的人吗?加入咱们吧!

55.强百行唯艺术,利生活知设计。

56.说到不如做到,要做就做最好。

57.学生会,逐梦开始的地方。

58.优美环境你我创,温馨宿舍齐共享。

59.文化凝聚出力量梦想在河职飞扬

60.悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一个快乐健康的人。

足球友谊比赛经典新闻稿范文

残疾人文化周主题活动方案范文（精选6篇）

　为了确定活动的圆满进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我为大家收集的残疾人文化周主题活动方案范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

残疾人文化周主题活动方案1

　12月3日是“国际残疾人日”，根据自治区、地区残联的通知要求，结合我市实际，就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案：

　一、组织领导

　此次活动由市残工委组织实施，市残联负责整个日常业务工作，负责组织协调，督促检查各部门的准备情况，各有关单位共同配合做好工作。

　二、活动内容

　(一)12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中：恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。

　(二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆，具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。

　(三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周，宣传材料由市残联负责提供，并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。

　(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。

　(五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动，设置法律咨询点一个，并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所，残疾人法律援助服务所，在12月3日前后组织开展法律援助维权活动，向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务，宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾益的典型案例。

　(六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动，在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的困难。通过助残活动，进一步推动和加强对青少年的思想道德教育，在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的良好品德。

　(七)市团委在12月3日当天，负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。

　(八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会，聆听残疾人心声，向残疾人宣传党的方针、政策，进一步了解残疾人、关心残疾人，与残疾人谈心，引导他们自强、自立，奉献社会。

　三、设点和时间

　主活动场所：新华路(地委、行署、军分区两侧)。

残疾人文化周主题活动方案2

　一、活动背景：

　每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

　二、活动目的 ：

　“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群，保护残障设施，贡献你我薄力，共建和谐社会。因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。

　三、活动主题 ：

　拥抱生命，让爱飞翔

　四、活动时间 ：

　20xx年5月19号下午3：00

　五、活动举办单位：

　湘南学院法学系20xx级社会工作一班

　六、活动地点：

　郴州市培智学校

　七、前期准备：

　（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助；

　（2）制作宣传单核海报；

　（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作

　（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

　八、活动流程：

　（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发；（最好有同学提前出发，做好准备）

　（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；

　（3）、与孩子们交流，为孩子们表演节目；

　（4）、给孩子们分发玩具、书籍、文具等；

　（5）、与孩子们合影留念；

　（6）、清理场地，统一乘车回校，

　九 、 活动具体注意事项：

　1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；

　2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友；

　3、活动过程中遇到突发时要保持沉着冷静，及时联系老师；

　4、注意安全，文明礼貌。

　十、经费预算

　这次去培智学校，我们将为其带去

　书籍100元

　玩具50元

　文具50元

　总计200元

　十一、后期安排

　（1）总结稿的书写；

　（2）照片的整理和新闻稿的书写；

　（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。

　十二、 活动意义：

　通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

残疾人文化周主题活动方案3

　一、指导思想

　以推动社会主义文化展大繁荣，保障残疾人文化权益为主要目的。以加强残疾人文化建设，活跃残疾人文化生活为主要目标。紧紧依托各类公共文化设施和场地，广泛组织残疾人开展健康向上、形式多样、独具特色、寓教于乐的文化活动，提升残疾人生活品质和幸福指数，提升残疾人文化艺术的影响力和感召力，提升残疾人均等享有公共文化服务的水平，推动残疾人群众文化和特殊艺术健康持续发展。

　二、活动主题

　参与、共享、快乐、和谐。

　三、活动时间

　在6—7月份集中一月左右的时间组织残疾人开展各种文化活动。

　四、活动组织

　残疾人文化月以开展城市社区和农村乡镇残疾人文化活动为主要形式，由各级残联和文化部门共同组织，在残疾人相对集中的社区、残疾人服务机构、特教学校、企业以及各类公共文化服务场所，因地制宜组织残疾人开展活动。

　五、活动内容

　（一）广泛开展社区、乡镇残疾人文体活动。充分利用社区、乡镇文化站点、农家书屋，举办科学文化知识讲座、读书演讲比赛、康复知识咨询、健身技能辅导、趣味运动会等适合各类残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体活动。在残疾人中开展各种棋类比赛以及乒乓球、羽毛球、轮椅太极拳、轮椅柔力珠、钓鱼等适合残疾人特点的群众体育活动，组成较为固定的活动团队，定期举行活动，使残疾人体育康复健身活动成为残疾人日常生活的重要内容。

　（二）开展残疾人庆祝中国***成立xx周年主题文化活动。组织开展“党的阳光照我心”、“我与祖国共成长”等主题征文和演讲比赛，歌颂伟大的党和残疾人生活的改变；组织参观展览和各种游览活动，感受祖国的发展变化和社会的文明进步；组织开展评选“我身边的优秀***员”、“比学习、做标兵”等主题教育活动，提高残疾人综合素质。

　（三）开展各种文艺演出活动。组织本地残疾人艺术团体走进社区和乡村，走进残疾人企业、特教学校，开展文艺演出活动；鼓励和吸收在文艺方面有一技之长的残疾人参与各项公共文艺演出活动；各类文化艺术团体可组织艺术表演、文艺作品创作与鉴赏等讲座，加强对残疾人特殊艺术人才的培养。

　（四）组织各种展览展示活动。充分利用文化馆、图书馆、博物馆、公园和社区文化中心等公共文化场所，组织举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品（如剪纸、编织、雕刻等）展览或现场才艺展示活动；在各地举办的各种艺术展览、展示活动中，要吸收残疾人创作的艺术作品，要鼓励残疾人积极参与各种公共文化艺术展示活动。

　（五）组织**展映活动。针对残疾人看**难的实际情况，协调**发行和放映机构举办残疾人**专场，或协调当地电视台，举办残疾人题材**展映活动。针对盲人看**难的问题，组织盲人**专场，开展讲**活动。

　（六）推进文化助残志愿活动。组织大中学校的学生以班级或小组为单位，与残疾人家庭开展“一对一”结对帮扶活动；协调公共图书馆为残疾人或残疾人子女提供送书上门等文化服务，努力满足残疾人多读书、读好书的文化需求。

残疾人文化周主题活动方案4

　为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神，切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定以下实施方案。

　一、活动目的

　为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。

　二、活动主题

　志愿助残阳光行动

　三、活动时间

　20xx年1月至12月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节日集中开展志愿者服务活动。

　四、活动内容

　1、了解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强自立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。

　2、开展。开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。

　3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“倡导助残风尚，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

　4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

　五、具体实施

　3月1日至12月31日为活动实施阶段，关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际情况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动，其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务，提供有特色的志愿服务。

　六、活动组织单位及分工

　活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下：

　组长：xx（负责全面工作）

　副组长：xx（负责联系社会单位参与，残疾人及志愿者通知）

　组员：xx（负责具体事项实施）。

　七、注意事项

　1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求，为下一步的志愿服务打下良好基础。

　2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督，并定期进行评审。

　3、做好服务对象的档案管理工作，做到“三及时”，即及时收集、及时整理、及时总结。

残疾人文化周主题活动方案5

　一、活动名称

　“给你，我的爱”关爱残疾人活动

　二、活动背景：

　目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾利和建立无障碍社会方面取得了一定进展.但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制..上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去.或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，20xx年12月3日是第xx届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！

　三、活动目的：

　当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的.为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性！

　四、活动时间及地点：

　活动时间：20xx年12月28日

　活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心

　五、活动前期策划准备：

　1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作；

　2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员；

　3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组；

　4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中心前做好相同数目的丝网花；

　5、让队员明确活动目的与意义，并且要尊重对方，提前了解残疾人活动中心的各种注意事项。

　六、活动内容及实施步骤：

　1、材料准备：

　联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料；

　2、募捐筹款：

　在校园内大力宣传此次活动的.目的，并且在学生和老师中为残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐；

　3、活动内容：

　3.1在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支；

　3.2组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心；

　3.3到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动；

　3.4自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花；

　3.5帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声；

　3.6活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。

残疾人文化周主题活动方案6

　一、活动背景

　我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人，他们身体的缺陷带来的生活不便，无法正常的参与各类社交活动，残疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狭窄，虽然现在有了网络，电脑为残疾人打开了宽阔的窗，提供了一个全新的交流平台，但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径，可选择的面非常小，交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题，残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身，调查表明，多数残疾人对婚姻存在恐惧心理，总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷，担心长期的相同会使对方失去耐心，或是担心自己不能给对方带来幸福，承担不了责任，因此，残疾人往往对爱情既渴望，又排斥，基于这种情况，我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动

　二、活动目的

　努力缩小残疾人与社会的距离，提供残疾人参与社交活动，改善残疾人交友婚恋难，树立残疾人自信，自强，勇敢追求爱情的观念和态度，增强残疾人对幸福生活的向往和信心，关注残疾人，创建和谐的残疾人婚姻家庭，作为我们每个公民都应该献爱心，都应该去力所能及的去给予关爱和帮助！

　三、活动概况

　活动主题："让爱盛开最美的花"20xx丹阳市残疾人交友联谊大会

　活动时间：20xx年11月11日

　活动地点：残联会议室

　主办单位：丹阳市残联

　承办单位：创世纪情缘婚恋

　活动对象：丹阳市的残疾单身青年（未婚，离婚，丧偶），符合婚姻法规定的法定年龄。（20岁-45岁）

　：xxxxxx（可加微信）底部扫二维码阅读原文

　四、活动策略

　本次丹阳残疾青年交友联谊大会，以八分钟约会为主题，打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。

　1、考虑到残疾人的特殊情况，全程将借助八分钟约会这一形式，并以此为主导，让所有参与者都能感受到活动本质，提升所有人的活动参与度，同时降低活动的互动风险。

　2、活动现场独创的设置进一步交流区——约会私聊区，在约会过程中如果需要更进一步交流的，可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流，促进相亲现场的活动成效。

　3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时，保留相亲大会经典优质的互动环节，同时考虑到残疾人的身体情况，增加相适应的互动环节，提高活动现场的参与度与可看性，将相亲者的风通过互动的形式表现出来。

　4、特别活动现场设置红娘服务区，提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量，提升活动的品味与专业性。

　五、活动安排

　1、活动区域安排（根据场地情况适当调整）

　活动总共分为4个大区块：

　主舞台区：主持人活动介绍，舞台表演，领导发言，破冰游戏及速配游戏的进行等。

　约会区：八分钟约会场地。全场单身男女互动，每场时间控制在20分钟，给予单身男女在较安静、优雅。

　的环境中一对一交流的机会。

　私聊区：单身男女在约会区聊的比较投机的情况下，为了保证八分钟约会的正常进行，可以主动邀请对方。

　进入私聊区进行更进一步更多时间的交流。

　工作人员区：

　红娘服务：现场单身男女可以接受专业红娘的相亲指导。

　签到接待：进入现场的签到，领取活动礼品、宣传品等。

班级联谊的活动总结

为丰富员工的业余生活，公司将组织一场 足球 友谊比赛。以下是我为大家整理的足球友谊赛新闻稿，希望你们喜欢。

足球友谊赛新闻稿篇一

　炎热的夏日挡不住的迸发。7月11日，公司在九江市八里湖体育馆组织开展了一场7人制足球友谊赛。

　公司员工组成红队和绿队两支队伍展开本次比赛。比赛过程精彩纷呈，既有短传渗透、整体推进，又有防守反击、长传冲吊。比赛中，队员们充分展示了个人风，眼花缭乱的盘带，力大势沉的远射，犹如手术刀般的直塞，像是在绿茵场上演奏夏日交响曲。经过90分钟激战，最终红队以5:2的赢得了比赛。

　本次足球友谊赛丰富了员工业余文体生活，提高了公司足球 爱好 者的足球竞技水平，展现了公司员工团结拼搏的精神风貌。

足球友谊赛新闻稿篇二

　11月15日中午12时，在我校的东苑奔月足球场上，计算机科学与软件学院与机电学院的比赛拉开了帷幕。天气微凉，与之相反的却是足球场上球员们高涨的热情。

　图为：计算机科学与软件学院足球队队员们庆祝比赛胜利。院沛涵、周洋(摄)

　随着主裁判一声哨响，两队开始了激烈拼抢。开场仅4分钟，计算机学院的一记中距挑射成功将球送入球门，瞬间点燃了场旁观看助威的同学们的热情，这也使计算机学院在后面的比赛中一直占据着场上的主动，多次将球带到对方球门附近，给对方造成了很大威胁。在上半场将要结束的时候，计算机学院的球员们在流畅的配合下将领先的优势扩大到了2：0。在中场休息期间，记者访了一位计算机学院的球员，在问及计算机学院能够领先对方的原因时，他说，我们主要靠的是努力加团结，在开赛前的一个月里，我们几乎天天都都在训练，而在长时间的训练中，球员的技术和球员之间的默契都得到了极大提高。

　下半场开始，赛场气氛愈加激烈，在比赛第33分钟，机电学院球员犯规，计算机学院获得一次点球机会，终于3：0，计算机学院将再次扩大，并且保持到终场结束，计算机学院最终以3:0的成绩战胜机电学院，在比赛过程中，大家都秉承着?友谊第一，比赛第二?的原则，赛出了风格、赛出了友谊。

足球友谊赛新闻稿篇三

　2011年8月5号下午，一场水果队们之间的沙滩足球比赛在柔软的沙滩上如火如荼的开始了，**和**很认真的规划场地。四只板凳，两面旗子组成了简易的球门。三支水果队：红苹果队、蓝草莓队、奇异果队。各就各位，随着裁判员陆主任的一声哨响，第一场奇异果队和蓝草莓队之间的较量正式开始。各个球员一上场就开始了他们猛烈的进攻，双方球员都毫不示弱，看老周师傅矫健的跑位，潇洒的传球，一不留神，球来到了对方球门旁，大家神经开始紧张起来，左一脚右一脚，观众们期待着球进的那一刻。?进啦!进啦!欧耶!?大家的声声欢呼声，奇异果队在这场比赛中进了第一个球。?加油!?比赛继续进行，大家球场如战场，各自坚守自己的阵地，同时侵占对方的阵地。最终这场比赛以奇异果队3：2战胜了蓝草莓队。

　第二场蓝草莓队和红苹果队继续比赛，虽然蓝草莓队体力上有点消耗，但依旧冲锋在前，豪不甘示弱，**仍旧发挥勇往直前的精神，各个队员们也展现出各自细腻的脚法，默契的配合，缜密的队形部署很快使比赛进入白热化阶段。第二场结束时，两队以平手结束。

　第三场就相当激烈了，冠军花落谁家在这一场要揭晓了!这时只见蓄势待发的奇异果队和红苹果队进场了，双方是对手又是朋友。比赛开始了，可以用争先抢后来形容场面，?快快快，传给我!?这边这边!?每个队员都热情饱满，很对场面1：1，还剩下最后一分钟，每个人都不愿放弃这最后的机会，又一场激励的争夺，最后**在激烈的争战中巧妙的进了最后一个球，也是很关键的一球。?胜利!?奇异果队以2：1战胜了红苹果队。

　进过激烈的比赛之后，得出了冠军队：奇异果队!亚军队：蓝草莓队!季军队：红苹果队!冠军队成员获得了奖品，亚季军队获得了鼓励!

　一场沙滩足球比赛，有紧张也有开心，有团结也有竞争。**人就这样快乐地成长着!

足球友谊赛新闻稿篇四

　昨晚19点，xxx天成和四楼的弟兄在北京四块玉体育场进行了一场严肃活泼、充满无产阶级革命热情的足球赛。在伤老病残、力量悬殊、寡不敌众、举目无亲的不利局面下，汇智天成男足充分发挥死缠烂打的技术特长，最终取得4：8的辉煌战绩，这也是近年来世界足坛上罕见的高进球数的比赛，足见此次比赛之惨烈。

　老杨在比赛中表现神勇，一人连中三元，他平日抽的是烟，长的是排骨，挤不出奶，但释放的全是体力!赛后他竟甩下疯狂追逐的众多美女和媒体记者，义无反顾地投入另一场更激烈的 篮球 赛!有数据显示，他至今尚未婚娶，哦(二声)。

　值得一提的还有当晚身着极短裙的啦啦队长孙美女，从现场情况看，她及时、果断、冷静、无私地出卖自己及同事的色相对汇智天成在第二节扭转战局起着决定性的作用。

　另外，还应表扬老高同志，他不顾自己年事已高，带伤上场，直到最后四肢抽筋，口吐白沫，被抬出场外时，口中还念叨?曾经有一个绝好的进球机会摆在我面前，我没有好好珍惜?人生最痛苦的事莫过于此

　今天一早捷报传到香港总部，同事们欣喜若狂，奔走相告，董事会更是对这个结果喜出望外，一致认为这是多年来公司在大陆苦心经营取得的最令人满意的回报，并表示这将是HKCE献给即将到来的香港回归十周年的最有意义的礼物。同时，他们还决定，将加大对汇智天成男足的投入，争取在不久的将来取得5：8，甚至是6：8的更好成绩。

　xx天成的朱总今天在深圳飞往广州的专机上接受路透社访时更是言简意赅：?为了备战xxxx运，我们(即球队)一直在努力!?据目击者说，当时飞机随即自由落体2000米，访被迫终止。

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班级联谊的活动总结（通用5篇）

　在一个有趣的活动结束后，相信你会有不少的收获吧，是不是该好好总结总结呢？写活动总结可马虎不得哦，以下是我为大家整理的班级联谊的活动总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。

班级联谊的活动总结1

　让同学们兴奋已久的与财管4班的联谊活动已落下帷幕，欢愉之余，我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。

　初来乍到的我们带着年少的轻狂，带着最初的梦想，带着对未来的美好憧憬，也或许还有茫然，在这人生的十字路口，我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。

　正在这样的时刻，财管地同学们向我们热情地伸出双手，让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖，不仅如此，这次活动给我们提供了一个很好的平台，使我们在学习，生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈，同学们的亲和，友好，让我们忘记了胆怯，我们每一个人都积极地去展示自己。

　为了培养班级同学的团结精神和协作的能力，提高班级的凝聚力，增进班级间的友谊，加强同学之间的交流，扩大同学们的交际范围，丰富同学们得课余生活！我们班与11级财管的同学一起举办了以我们约会吧”为主题的联谊晚会。

　通过两个班的前期充分准备，本次活动得以顺利的进行！同学们都相互的交流，相互认识，大家有说有笑的，玩的都很开心！这次活动达到了联谊的目的！活动中两个班首先一起唱了一首歌增进了大家的默契，接下来按照活动的流程有条不紊的进行着，先是进行了知识有奖答题，每个班选了4个代表，他们进行的很激烈，但是从侧面映射出了他们的团结协作！然后又开始了K歌挑战赛，歌声很动听！赢得了大家的掌声！中间还穿插了一个小游戏，让两个班的同学都参与了进来，接着又继续了革命哥比赛，分小组比赛！台下的同学都很配合，很积极的参与互动活动，整个教室掌声不断，一个小时过得真的很快，很快就接近了活动的尾声了，最后以“难忘今宵”这首歌结束了本次活动！但是有点美中不足的是，教室同学很多，大家很高，显得教室里有点混乱，不过总体来讲这次活动还是很成功的，达到了联谊的目的！

　这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功，也取得了相应成果：

　1、歌唱者动听的声音唱出的段段旋律，同学们陶醉其中，使我们在学习之余得到身心的放松，增强同学之间的交流。

　2、舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目，通过观看舞蹈表演，同学们加强了交流，也为以后的工作学习奠定了基础。

　3、大家都踊跃参与，以互动的形式增进了同学之间的联系与交流。培养大家团结拼搏和集体荣誉感。激发大家的热情同时让我们的联谊活动更精彩丰富。

班级联谊的活动总结2

　在班集体中构建和谐的人际关系对整个班集体建设有着极其积极的作用，是一个充满生命活力的班集体必须具备的基础条件之一。

　和谐的人际关系常常通过集体的心理氛围体现出来，影响和感染每一个成员。班集体的人际关系既包含着社会、道德、文化内容，是一种情感、认知关系，因而班集体的人际关系具有极其丰富的教育内涵，是一种潜移默化的教育心理影响。和谐的人际关系是良好的班集体形成的重要标志，又是班集体具有内聚力和影响力的必要条件。班集体和谐的人际关系，应该建立在以人为本、相互关爱、相互尊重、真诚交流的基础上，并使每一个集体成员能在其中感到心理安全、自由，感受到来自集体成员相互支持的精神力量。

　要在一个充满有生命力的班集体中构建良好的人际关系，除开教师应树立正确的集体观及不断调整自己与学生的关系之外，还要动态建构和优化班集体管理的职能机构，加强集体人际关系的分析和辅导。

　因此班委会决定同0902造价班开展本次联谊活动，本次活动旨在增强班级的团结与和谐，同时也给学弟学妹们树立一个美好的形象，帮助他们尽快的适应这个学校，适应这个环境。带领他们的同时，提高我们自身的各种能力！

　在晚会上，同学们欢歌载舞，不但玩得开心，而且玩出了友谊，达到了预期的目的，受到了老师，各班代表的好评。现简要总结如下：

　 一、基本情况

　（一）准备阶段在班委会的策划下，我们两个班级的班委充分地发挥自己自己的能力和才华，从忙碌的学习中抽出时间排练准备的节目。宣传委员及组织委员自觉地接受布置下来的任务，从中可以看出他们对工作以及对这次晚会的举办的认真程度，他们有着高度的集体意识和较强的责任感。他们那种对班级的集体荣誉感和无私的奉献精神，加之体育委等班委和服务人员的不辞劳累的布置场馆和幕后的准备工作，为晚会成功取办奠定了基础。

　（二）晚会过程晚会在同学们热烈的掌声中开始了。首先是我们0806班级的辅导员孟老师和0902造价的班主任xx老师发表讲话，然后是由0902造价班的同学带来了鼓舞人心的《我要的飞翔》。随之而来的将是一个个精彩的表演。游戏、独唱、街舞、手语、合唱等把晚会推向了高潮，同学们的欢户声激荡在整个教室。老师也参与到表演当中，特别是邹艳老师和李永生老师参与的游戏互动，让同学们高兴至极。最后晚会在一首《明天会更好》中结束，“轻轻敲醒沉睡的心灵····”

　（三）尾声晚会结束后，许多同学都纷纷留下来帮忙清理会场，捡的捡垃圾，拖的拖地，分工合作，很快就把会场清理得整整齐齐，干干净净。同学们带着喜悦离开了会场，又开始投入到学习中。

　 二、主要体会

　（一）要把事情办好，要依靠大家的共同努力，团结就是力量，如晚会的准备，策划书，两个班级的班委积极地投入到了节目准备工作当中，文娱委，组织委，体育委等各有各的事情，分工协作，使这次晚会进行得紧而有序。

　（二）通过活动，可以展现一个班级的凝聚力，可以锻炼同学们的能力——合作能力，组织能力，协调能力等。还可以增进同学之间的友谊。因此在以后的学习中应更多地开展一些有益的活动，丰富同学们的生活，提高同学们的能力。

　（三）此外，通过本次活动，极大地调动了两个班级同学的积极性，使得本次活动的目的脱颖而出！

　 三、存在的问题

　（一）由于联谊活动策划中出现甲流，化工系竞赛等原因使得晚会的时间被推迟了又推。

　（二）布置会场时间有点晚，我没有亲自在晚会现场，导致晚会开始时间出现点小问题。

　（三）应对突发准备不足，如我班生活委准备的节目由于特殊情况临时取消，使晚会的节奏不是太紧凑。

　（四）节目和主持人的发挥可能是由于紧张，也没能够发挥自身的潜在能力。

　这次晚会取得的成绩是显著的，体现了班集体的凝聚力，增进了同学情谊，促进了两个班级同学之间的交流，也使得大一的学弟学妹们渐渐地熟悉了大学的生活。在晚会的过程中锻炼了同学们的各方面能力。但也存在不足，所以我们要看到不足，更多的是总结经验，努力将活动办得一次比一次成功，一次比一次精彩，让班级的`各个方面都能够做得更好！

班级联谊的活动总结3

　 一、义务帮助盲校的工作人员清扫积雪

　如果说我们还是学生的话，那麽我相信，帮助他们打扫积雪，是我们最好的方法帮助盲人朋友，为他们的生活扫除障碍。同学们一丝不苟的将盲道上的积雪扫除，不遗余力的将积雪一车车运走，没有人抱怨，反而同学们都争先恐后的为盲校贡献出自己的一份力量。

　 二、与失明同学面对面交流

　听着失明同学用吉他为我们弹奏的歌曲时，我们兴奋、感动，没有想到在这样的情况下，他能如此流利的弹奏歌曲，不能不令我们刮目相看。

　他们为我们表演节目之后，我们齐声合唱《感恩的心》。优美歌声伴随着我们对他们的敬佩和深深的感动，正如歌声中我们所唱响的一样：我们来自偶然，像一颗尘土，但我们不认输！花开花落，我们一样会珍惜。

　我们与他们之间随意的交流：你教我刻盲文，我和你开玩笑。虽然同学们表面非常高兴，但内心却深受感动，泪水不停的在眼眶中打转，不时的望望窗外，将泪水拭去。

　最后，我们将带来得白挂历纸、洗漱用品、学习用具捐赠给了他们，依依不舍的离开教室，嘴中不停的说道：“我们一定会再来！”

　 三、参观学习地点和住所

　学习设施和地点：他们的学习不像我们，一个教室，且只有6～8名学生。所使用的图书均为盲文刻录，每一页纸张上，密密麻麻刻着盲点。每当他们要书写时，就会拿出一张绿色的刻板，将白纸卡在刻板中，用盲笔一下一下的刻出盲点，刻完后，翻转白纸，用手摸一便，仔细检查。

　生活设施和地点：他们每6人住在一个房间，每一层楼都配有两名生活老师，负责他们的日常生活。每一个房间内，都配有一部电话。在我们眼中，这样居住的条件不太好，但在他们眼中，已经非常不错了。

　每天固定时间到食堂打饭，饭菜均由厨师们合理搭配，就餐环境有序。

　 四、参观盲人推拿诊所

　九年义务教育之后，他们可以在本校继续学习推拿，毕业后安排在盲校专门的诊所工作。为了体验他们的推拿技术，沈黎江老师还亲自尝试，对他们的技术赞不绝口，还建议我们的父母到这来推拿。

　时间渐渐过去，此次的联谊活动就告一端落，但同学们心中却树立起了榜样：我要像盲人同学学习，无论在生活还是学习上，面对种种的困难，决不放弃，直到克服它为止。同时，心中也默默承诺：盲人同学，请记住我们，我们还会来看望你们的！

班级联谊的活动总结4

　怀着无比激动的心情进入了大学的校门，与来自五湖四海的同学相识相知，共同组成了我们的充满与活力的经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后，班里的同学已经渐渐相互熟悉，有了不少的沟通和接触，班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是，部分同学之间，例如男女生之间，一些略微内向的同学与其他同学之间，沟通与交流仍然太少，还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此，为了进一步增强班级凝聚力，为了给班级创造一个团结友爱的氛围，为了给同学们一个展示自我的机会，在班长的提议下，在班委们的共同策划组织下，一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。

　在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后，班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作，并于当时确定了分工，方便工作的展开。自那时起，我们班内便开始了晚会节目的征集活动，同学们热情极高，报名踊跃，都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会，很快班委策划小组便征集到了15个节目，与此同时，我们也确定了主持人，由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作，并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。

　征集到的节目有歌曲，有舞蹈，有朗诵，有小品，有武术，种类繁多，应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求，各个节目的排练过程都比较辛苦，同时大家的课业任务很繁重，所有的排练都是选择在课余时间进行的，这耽误了大家的休息时间，但是同学们积极性很高，不怕吃苦，克服困难，只为给大家奉献一场精彩的表演。

　同时，班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期xx月24日后，大家开始了教师与多媒体使用的申请工作，根据节目需求和现场需要，班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题，解决了晚会PPt的制作问题，并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等，为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员XX学长吴言学姐，在联谊晚会开始前，我们也邀请了他们来参加，与我们一同联欢。

　在全班同学的共同期待中，终于，在xx月24号，我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7：00，联谊会正式开始。在男女主持的开场白之后，先由xxx和xxx简单致辞，然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后，班长xx为我们带来了第一个节目歌曲《心如刀割》，将现场气氛点爆，使晚会渐入佳境。无论是xx的《海角七号》，还是xx的《清明雨上》；无论是四人合唱的《一个像夏天一个像秋天》，还是xx的《水手》都通过良好的舞台表现，与台下同学的互动达到了良好的演唱效果，台下叫好声不断，欢笑声不停……周振宇同学更是使出了多年的武术功底，打出一套精彩的“少林十字战拳”，引得台下不由赞叹。由xx、xx、xx、xx、xx、xx六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个高潮，夸张的舞蹈，整齐的动作，台下叫好声此起彼伏。殊不知，这是他们牺牲了多少周末双休日，进行汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进行中穿插进行的游戏环节也同样夺人眼球，说字吹蜡烛，男女背夹气球猜歌名，使现场气氛越发显得轻松热烈。随后，在班委们领唱下，全班同学合唱《相亲相爱一家人》，将我们班的团结与向上的精神面貌展现得淋漓尽致。

　在所有节目结束之后，最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的情况下，班委们将已经准备好的生日蛋糕拿了出来，由主持人将十月份过生日的同学请出，由全班同学共同为他们过了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌，寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛，点燃了经二一家亲的精神……随后，大家一起吃蛋糕，一起唱歌，联谊晚会最终在一片欢乐祥和的气氛中结束了。

　通过这一次的班级联谊晚会，极大程度上帮助班级凝聚力的形成，建立了班级内部团结向上的氛围，为班级同学增进友谊提供了宝贵机会，也为班级在今后校级、院级的文娱比赛中获得出色成绩奠定了基础。

　班级的向心力的形成是需要班委组织成功的集体活动来提供机会的，这一次的联谊晚会，就是一次出色的活动。

班级联谊的活动总结5

　xx月xx日，测绘一班与地科二班两班在静庐东边足球场举行了一次联谊活动。那天天气很好，阳光如春日般温和，微风轻抚。同学们用热情点燃热情，笑脸去感染笑脸。大家说说笑笑，场面相当热闹。整个活动热闹而有序的进行着。期间辅导员赵老师，地科二班的导师马老师也应邀参加到活动中去，再一次点燃了现场气氛。活动一共分为四个阶段：“记名字”、“连连看”、“衔纸杯”、“四条腿”。“记名字”游戏是为了促进两个班同学互相了解，增进友谊。“连连看”游戏是为了增强团队合作、个人表达能力。“衔纸杯”是为了增强同学们的团队配合意识和协调能力。“四条腿”主要也是为了增进团队合作、协调意识。

　活动结束后，两班同学积极撰写新闻稿，并把稿件上传到我们学院的网站上。点击打开相应网页，就能看到两班同学的合影，就会看到一张张笑脸。

　结果使人满意，达到了相应的效果，但活动中也出现一些问题。

　一、准备不充足，活动中所需物品在活动前两天没有准备好。且策划时分工不够明确，以致很多工作都做重复了。

　二、未能充分调动同学们的积极性，特别是班委，他们的带头作用没有做到位。

　三、未能积极与我们院的学生会联系，从他们那里的得到建议、帮助较少。

　四、整个活动没有预期的那么衔接

　五、活动期间有同学脱离我们那个集体，去打羽毛球。这是我们组织不到位，没有用活动调动每个同学的积极性，或是我们选的活动没有足够的吸引力。

　六、活动时，分组有点多，以致活动看起来有点乱。

　七、时间分配不够合理，策划的最后几个活动都没进行。

　问题总结出来了，那么就要从中吸取教训，获得经验。

　一、策划活动时，把相应板块分到相应负责人手中，责任到人。这样工作效率就会大幅提高，节约人力、精力。

　二、相应负责人要多商量几次，加强沟通，互通信息。

　三、活动策划阶段就把活动大致的向自己班的同学介绍一下，好让他们有些准备，并提出自己建议、想法。“众人拾柴火焰高”吗！充分调动大家的积极性的同时，也获得了一些建议，何乐而不为呢？

　四、要有整体意识，灵活控制现场，注意时间分配。

　五、积极主动同学生会相应负责人联系，从他们那里获取建议。如果需要的话，也可以请求他们帮助。

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小学羽毛球社团活动总结

校运动会策划2022年（5篇）

运动会不同于往常的运动会，将各项运动加以趣味化，减少竞技味，有利于释放压力，放松身心，营造良好的校园氛围。以下是我整理的校运动会策划2022年(5篇)，欢迎大家借鉴与参考!

校运动会策划1

一、活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。

二、活动目的：

1、丰富同学们的课余活动;

2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台;

3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;

4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。

三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目：

1、双龙戏珠

2、送鸡毛信

3、托球跑

4、绑腿跑接力

5、爱心速递

赛前将本班49人分为4大组(按学号划分)，每队每人参加一次。按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分一组每人都有小小奖励。

活动时间：20__-__-__

活动地点：网球场(如有变动另行通知)

活动受众：__级中医五_班全体同学

四、具体流程：按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：

(1)双龙戏珠

①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。

②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

(2)送鸡毛信

①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

②规则要求：比赛中不得半途折回，有者罚跑四百米。

③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

(3)托球跑每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。

(4)绑腿跑接力参加人数2人

①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。

②规则要求：必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

(5)爱心速递

①具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)。

②规则要求：在传球过程中，球落地后须重新开始

③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

6、每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误，可继续。按次数多少分别得5分，3分，2分

五、活动宣传方案：比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，写新闻稿。

六、注意事项：此次活动内容比较简单，不过在活动中大家要处处小心，特别是不要扭伤脚。安全第一!!!

七、应急预案：班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委及时送往校医院，其他继续主持此次活动。

八、经费预算：视情况而定。

校运动会策划2

一、活动主题：

齐心协力，共创佳绩

二、活动目的：

营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨：

为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

四、活动形式：

趣味运动会

五、活动时间：

预备宣传时间：10月中下旬—11月上旬

活动比赛时间：11月中下旬

六、活动地点

足球场

七、活动对象

荆楚理工学院全体学生会成员

八、前期准备

1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)

2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。

九、活动步骤：

1、活动当天提前布置现场;

2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

4、具体环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

6、合影留念

7、清理现场

十、运动会项目

1、混合接力

器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条

场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。

比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出。

要求：1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;2、一定要绕过折返点。

参赛人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

2、2人3足

器械：布绳、旗杆

场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。

比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

要求：1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。

参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

3、拍篮球接力

器械：篮球

场地：赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。

比赛规则：第一名队员运球前进10米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至4人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。

要求：1、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。2、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩

参赛人数：每队4人，2男2女

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

4、拔河

器械：长绳

比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

要求：1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。2、复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛。3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。

参赛人数：每队20人，男女各10人

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

5、夹气球跑

器械：氢气球

场地：赛道长为20米，比赛分赛道进行。

比赛规则：各学院选出一组成员(两名)，将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。

要求：1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进;2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。

参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

6、一分钟跳绳

比赛规则：各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。

参赛人数：各队4人，2男2女

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

7、滚雪球

比赛方法：每队7人(男女各一半，带头人为各分院团成员)以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

参赛人数：各队7人，3男3女，带头人为团成员。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

十一、其他

此次运动有项目均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。

校运动会策划3

一、指导思想

为突出“我运动，我健康，我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好，即组织好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期：20__年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任：罗__

副主任：

委员：

政宣组

组长：王__

副组长：廖__

成员：各班班主任

主要职责：

1.布置大会会场;

2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6.准备音响资料、保管维护广播设备

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运展，编一辑录相进行播放;

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组长：熊__

副组长：刘__

成员：各班班主任

主要职责：

1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;

2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;

3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;

4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;

5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;

6.宣传比赛结果，整理比赛资料。

学生组：

组长：王__

副组长：徐__

成员：各班班主任

主要职责：

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;

3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;

4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规;

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。

保卫组

组长：鲍__

成员：大队部干部(10人)

保安1人

主要职责：

1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;

2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3.在台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组长：鲍__

成员：各班班主任

主要职责：

1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;

4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动

(一)运动会特色活动

1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”展的素材。

5.开展教工趣味运动会。

6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

六、其他事项：

各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

活动形式及内容：

(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动，于6月20日前报教导处审定。

(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间：_周星期_活动课时间举行。

④地点：学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间：_周星期_活动课时间举行。

④地点：大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

③时间：_周星期_活动课时间举行。

④地点：篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目：

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点：_周星期_一天;学校操场。

5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点：_周星期_一天;学校活动室。

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

(四)总结表彰奖励

8月18日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

校运动会策划4

为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。

一、 运动会主题:

友谊、责任、拼搏、进取。

二、 运动会口号:

运动强健体魄，责任铸造辉煌。

三、 参加范围:

初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

四、 成立运动会各种组织机构

1、团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞(学生会)

2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成，100字以内。

9、入场式顺序:国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

10、校长致运动会开幕词。

11、裁判员代表发言。

12、运动员代表发言。

13、宣布运动会学生纪律要求。

14、运动员退场，比赛开始。

校运动会策划5

一、指导思想

为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的'要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于11月上旬举行学校趣味田径运动会。

二、运动会主题

我运动、我健康、我快乐

三、成立大会组织委员会

主 任 ：__

副主任：__

委 员：__

仲裁委员会：__

四、运动会宗旨

面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

五、运动会时间安排

初步定于11月7日一天。11月7日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)

六、开幕入场式

1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

2、开幕式流程。各班级跑操入场、 裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场。

3、会场布置：台标语、座位，横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定(体育组)。

七、比赛分组

学生：以年级为组、以班级为单位

八：比赛项目

学生比赛项目：

(一)田径类：

100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、跳远、跳高、实心球、4_100米接力

(二)集体项目：

3分钟穿长绳(8男8女不含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

教职工比赛项目：

1、拔河比赛

2、年级组迎面接力赛(8男4女)

3、定点投篮比赛

师生互动项目：

跳绳接力(各年级组教师、学生若干)

九、报名办法

学生报名办法：以班级为单位组队。

注意：报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

教职工报名方法：教职工比赛报名由各年级负责人统计。

十、报名时间

各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(11月4日前)，上报后不予更改。

十一、比赛规则

田径运动会用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。

十二、计分方法

1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。

3、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。

4、团体计分：在比赛中各项的得分总和;如积分相同，则以第一名多者列前。

十三、奖励方法

1、单项及集体项目取前三名奖励;

2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

职工趣味运动会项目_可以举办哪些有趣的活动

　难忘的活动已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。那要怎么写好活动总结呢？下面是我收集整理的小学羽毛球社团活动总结（通用10篇），希望能够帮助到大家。

小学羽毛球社团活动总结 篇1

　组织了一年的羽毛球社团活动，工作总结如下，希望对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫，将本校的羽毛球运动发展得越来越好。

　1、根据学校体育发展需要，规划一个羽毛球社团，是有长远的考虑和发展的。年级在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重视。

　2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备，注重运动员苗子选拔。注重羽毛球的运动员的梯度建设的。这点十分重要，每个学期，都要注意新老队员的衔接，给社团补充新鲜的血液。

　3、注重羽毛球运动员的基本功训练，特别是新成员，重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。

　4、合理安排社团时间，在平时训练中，充分利用学生社团时间，在比赛前期，我利用早上学生早到校时间，下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。尽量利用可以利用的时间，虽然总的时间相对比较多，但是相对比较分散，所以我分阶段进行各个内容的练习。

　5、要进一步拓展学生发展的空间，要得到家长的支持，让学生在暑和周六时间参加这个培训学习，进一步发展和提升学生的技术水平，最大范围内来帮助学生提高水平。

　6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台，邀请了羽毛球高水平的教练，一方面是提升学生的技术水平，另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段，为我的平时教学进行充电。

　7、在平时的体育课中，特别是二、三、四年级中，我们每个学期开学一个月和期末最后一个月，会让羽毛球教学渗透在平时的教学中，逐步培养学生对羽毛球的兴趣，这个是非常有效果的。所以每位老师对每个运动项目要懂得方法，有意识去渗透，去培养孩子的一点兴趣。

小学羽毛球社团活动总结 篇2

　羽毛球是一项极富游戏性的运动，它适合各个年龄层的人参加，是一项很好的大众健身活动。因其本身具有灵活多变的特点，它始终会给我们新鲜感，在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时，还具有较强观赏性，即使观看羽毛球比赛也是一种美的享受。在赛事组织者和参与者的共同努力下，比赛进行地井井有条，各项目的名次也随之尘埃落定。通过这次比赛，我的收获很多，感想很多。

　首先，这次比赛赛出了团队的整体性。组织者们，都有自己的本职工作，他们挤出自己的业余时间研究比赛方案，为整个比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。参赛的选手们，在比赛中也很好地把握了“爱生活爱羽乒爱运动”的主题，坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，没有人为场上的斤斤计较，没有人为自己的输赢大喜大悲，大家在一起既锻炼了身体，又加深了友谊，陶冶了情操，团队合作精神得到极大的提升和发扬。休息观赛期间，大家也都自觉地担任起了场边维护的工作，活动秩序相当好。其次，这次比赛使我们的身心得到了愉悦。羽毛球比赛虽不像足球篮球那样的对抗激烈，但它是一项真正公平竞争的运动；运动量大，对球员体力，技术，身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

　作为一项体育运动，羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位，从挥拍动作的手腕手指的小动作，从跳跃到跑动等等方面，都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求，使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。总之，此次比赛举办得非常成功。通过活动，促进了同事间的交流与了解，每位职工都真正的融入到了这次活动当中，互相帮助，互相谦让，互相支持。在比赛中我们既有团队协作，也有个人竞争。但不论我们是否在比赛，不论输赢，最重要的是我们享受这快乐的过程，团结，活跃；在运动中我们加深了友谊，同时还可以教学相长，弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

小学羽毛球社团活动总结 篇3

　转眼一学期的羽毛球社团训练告一段落了，一开学从学生的培养兴趣着手，从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球，而中高年级的队员是从单一的技术成长到能了解羽毛球比赛的场地规则。

　一步步按照达成目标：

　1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以及队员的体质状况，做到周密的布置，使学生在有有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增强体质，提高身体素质，做到全面发展。

　2、我们详细地制定训练、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

　3、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性，大队员带领小队员学习，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

　4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得经验，体验成功，树立自信心，使学生对这项运动更积极参于。

　5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定，肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标，让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的，要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

　羽毛球社团还存在一定的问题需改进提高：

　1、场地器材缺乏，学生缺少在标准在场地锻炼的机会。

　2、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。

　3、应针对性分开教学，合理利用教学。

小学羽毛球社团活动总结 篇4

　随着学期的结束，羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动，我发现学生对这项运动都很感兴趣，活动中都能互相帮助，认真练习；但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的.社团活动总结如下：

　一、作为学生的第二课堂，每位学生每次都能准时到达场地，在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

　二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

　三、由于小学生羽毛球技术与战术基础薄弱，所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主，体能练习为辅。

　四、由于学校场地少，并且是室外场地，又加上社团人员多，造成学生上场练习的机会很少，因此只能分组轮换练习，希望学校能在场地建设上加强投入。

　总之，经过一学期社团活动，学生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自觉积极进行练习，且掀起了整个三年级级部学生对羽毛球运动的热情，推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园，有能力参加各级各类的比赛。

小学羽毛球社团活动总结 篇5

　时光飞逝，这阶段的工作已经结束。回首本期工作，我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里，我学到了不少新知识，也成长了不少。现就日常工作总结如下：

　一、端正思想努力专研

　本人在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。

　二、严格训练严格要求

　严格训练，严格要求，是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通，听取反馈意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此我的每个动作，都要做到规范，做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的，教师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。

　三、狠抓体能和技战术

　羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛，和不同的对手多多交流，多吸取经验。

　四、存在的问题

　虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。存在不足与今后打算：

　1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息变化。

　2、教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。

　不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，及配合好单位领导，同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉自己身上的不足，取得更大的进步，我相信通过我们的努力，我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起！

小学羽毛球社团活动总结 篇6

　本学期阳光羽毛球社团在学校领导下，本着丰富校园羽毛球文化，举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动，大力发展了校园羽毛球文化，提升校园羽毛球氛围，丰富同学们的课余文化生活。

　回顾一个学期走过的路，羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大，更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的，当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。

　纵观羽毛球社团这个学期的工作，我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题，主要是宣传方面不是很理想，人手没有协调好，还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索，羽毛球社团的工作将越来越完善！

　认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处

　1、加强羽毛球社团干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。

　2、立足本职，，倡导良好校园羽毛球文化，大力发展校园羽毛球文化，为此，羽毛球社团始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活，也获得了广大同学的支持和欢迎。

　3、宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度，充分利用海报，宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况，丰富了校园的羽毛球氛围。

　4、当然我们的工作中也存在着不足，我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上，还不能给同学们一个满意的回复和解释，在今后的工作中尚需进一步改进工作方法，加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强，需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高，增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

　我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好，精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地。

小学羽毛球社团活动总结 篇7

　一学期的时间又过去了，这一学期我们的羽毛球兴趣小组有序的在每周五课外时间开展活动。兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还锻炼了身体。现将本学期的活动总结如下：

　一、学生情况分析：

　学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球活动。要利用兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础，通过兴趣小组活动,锻炼学生的体力,提高身体素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

　二、任务完成情况

　本学期的兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的，积极筹划，使兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且身体素质有一定发展。

　三、主要经验和体会

　1、我们每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

　2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能，提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导，自由练习，组织比赛等内容。

　3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

　四、存在的问题及改进方法。

　活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得。

小学羽毛球社团活动总结 篇8

　一学期的时间即将结束，这一学期我们的羽毛球社团有序的开展，羽毛球社团给学生带来了欢乐、带来了喜悦，还锻炼了身体，现将本学期的社团总结如下：

　一、 学生情况分析

　学生们天真、活泼好动，很喜欢羽毛球这项运动，利用社团活动有利时机，为学生身心的发展打好基础。通过羽毛球社团，锻炼学生的体力，提高身体素质，使学生个性发展。培养优良品德，陶冶美的情操。

　二、 任务完成情况

　社团活动组织严密，活动有效，严格按照学期制定的，积极筹划，是社团活动的时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动扎实有效，社团活动内容掌握较快，每次都达到较好的效果，学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。

　三、 主要经验和体会

　1、在训练学生的羽毛球技能，提高学生的身体素质为主，因此安排了针对性的技术指导，自由练习，对大练习等内容。

　2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务，发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

　四、 存在的问题及改进方法

　活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得、学有所成、学有所用。

小学羽毛球社团活动总结 篇9

　我是XXX，很高兴在这学期正式成为了球社社长，这学期我在原社长的指导帮助下组织安排着社内常规工作、社团招新、社内排名赛和大学生羽毛球比赛等活动。

　在组织社内日常工作的同时我发现社团的凝聚力不是很强。对于一个社团这是一个很严峻的问题，关系到社团的存亡与持久性。比如每次的例会到会人数较少，从客观上讲，可能是由于部长通知的不到位，开会时间较晚，大家也比较忙等原因。但从主观上看，是自己的威信的还不够大，社内管理制度还不完善，更重要的是这个社团组织的活动还不够吸引人等问题。大家来到这个社团主要目的可能只是为了打球，但是一个社团的正常运行，是要靠每一个社员的努力的。 为了保证每一次训练的正常进行，需要财务部与人事部的部员用每个月收齐的社费去，收钱、做账、存取钱、每次一买就是一箱，很辛苦。每天中午的训练都需要技术部的人去盯，并给其他部员做技术指导，在训练结束的时候还需要收废球、简单打扫场地等工作。技术部的训练很累，也是在为了社团甚至学校的荣誉而战，很辛苦。每次开会、训练，人事部都负责签到，他们需要熟悉每一个社员，更重要的是，在其他部门人手不够的时候，要过去帮忙，各个部的工作都得了解一点，事情很杂，很辛苦。对于办公室部，他们的工作可能是很多人最不愿意做的事情，写策划、总结、还有新闻稿，而且他们需要比社长看得更远，为社团的活动出更多的好点子。办公室部的工作对这个社团很重要，每一篇稿子都在记录着球社的一点一滴与成长的足迹。有时候可能会加班到凌晨1、2点钟，很辛苦。我们每做一个活动，都需要宣传部从头到尾的支持，比如前期的宣传、活动中的拍照摄影、影集制作还有最后的成绩公布。他们会为了自己出的宣传板能更加突出活动的主题、更加引起同学们注意而构思很长时间，第一次设计的不满意还会设计第二次。有时候外面风很大，宣传部在展板上贴些东西也很不容易，很辛苦。

　这些对我们社都是最基本也是至关重要的事，需要五个部门相互协调，更多的时候，我看到的都是部长副部在做事，部员甚至很少帮忙，有时候都不知道自己部长在忙什么工作。我想，作为羽毛球社社长，除了能让大家在球社玩得开心、丰富大家的大学生活外，更重要的是互相提高办事与待人处事的能力。有些新社员对自己的职能还不是很了解，部长很多时候也没有把本部的工作流程教给部员，出现了不敢用人的情况，使自己很累，导致有空岗的现象。而且干事与干事之间缺少沟通，部门和部门之间也很少交流，阻碍了社团工作的连贯性。这对我们来说，突出了在平时业务素质培养中的不足。这除了需要在日常例会中强调每个部门的职能外，还需要老部员带着新部员去完成工作，在实践中更加深刻理解工作方法与流程，更有意义的是借此发现自己每出的一份力对这个社团成长的重要性。只有这样，在今后的工作中才能专人专用。对于社员或者各部之间不是很熟悉的问题，我想我们有必要在社内举办一些小型的羽毛球趣味赛，各部之间竞争，以增进感情。如果活动不错，还可以推广到全院举办。

　对于一个社团，一个好的活动点子也至关重要，一个好的点子才可以凝聚社员的力量，大家才有心气。羽毛球社是体育类社团，除了平时训练就是专业性的比赛，对于那些打球技术不是很好又在为社团出力的社员不是很公平，时间长了也会显得很单调，导致人心涣散，反映到日常工作中表现出不积极甚至逃避等现象。我想这是我的失误。在接下来的工作中，我会在社内征集好点子，并在社内试运行，如果大家反映比较好就推广到全院，增加球社的热度，这样大家做事才会更卖力，才会觉得自己付出的努力有意义。并且还会制定奖励制度，提高社员的积极性。

　再说说这次大学生羽毛球比赛，这是我社参加的第一次正规比赛，学习主办方组织比赛的经验方法、提高学生羽毛球技术、加强学校之间的友谊联系是这次比赛的主要宗旨。在比赛中，我们挥洒汗水，团结一致。这是场技术、耐力、体力相互交融的角逐，也是体现我们平时艰苦训练成果的时候。在整个比赛活动过程中，参赛队员充分发扬“比赛第一、友谊第二”的比赛风格，个个精神抖擞，斗志昂扬，在赛场上挥汗如雨，顽强拼搏。体现出了积极奋战、勇于拼搏的团队作战精神。经过一天的恶战，最终在参赛的众多团队中脱颖而出，荣获了大学生体育节羽毛球比赛团体第二的好成绩。

　在此首先感谢团委为我们的提供平时训练的场地与这次比赛的机会，感谢所有参赛的运动员，最后感谢作为此次比赛拉拉队的社员。

　通过这次比赛，我们收获了一些成绩，但是也看到我社技术方面的不足，与有待提高的地方，需要我们平时训练中更多的努力。其实做任何事都是这样，无论是组织活动，还是学习工作，都是功夫在平时，在每一个细节中。认认真真的做好每一件事，它的重要性不仅仅是在当时，这更是一种积累，一种进步，一种良好做事态度的形成。

　赛场上，当裁判员宣布“开始”时，其实并不仅仅代表着比赛的开始，那也是双方选手交流经验的开始，也是沟通的开始，同时更代表着羽毛球正式发展的起点！通过此次比赛，还是可以看到我院参与学生体育运动的积极性。相信通过此次比赛会在吸引更多的人参与到体育运动中来，这可以更好的推动学生课余生活向健康向上的方向发展。

　对于下学期，在开学初我们想举办社内羽毛球趣味游戏赛，如果大家觉得有意思，运行的较好，就推广到全院进行。在学期中旬举办院羽毛球比赛。然后搞一次羽毛球知识的普及与运动的宣传，酌情安排知识竞赛活动。

　作为一个新成立不到一年的社团，我们还有很多地方需要改进。在以后的日子里我们会继续努力，把我社建立的更加完善。我想在我们今后的活动中，我们的队伍会更壮大，更有凝聚力。通过这一学期的活动，社团在组织活动上也积累了不少宝贵的经验，增强了社员业务水平与技术上的整体实力。同时也希望院各级领导，教职工和同学们进一步了解我们社团。也愿羽毛球运动快快成长，变得更加强大。

小学羽毛球社团活动总结 篇10

　在20xx年10月18日下午，管理与信息学部团推优的第四小组举行了羽毛球的友谊赛并顺利落幕，本组全体成员都积极的参与了，并很努力的完成了比赛。

　我们的活动从、组织各方面着手展开的，我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动，最后，我们带着、带着活力，在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。通过这次活动，我们全体组员更加团结，更加了解了，并活跃了组织内的气氛，这种种都已经达到了一个组织搞活动的目的了。赛前、赛中、赛后，我们都为之而付出，我们都在为同一个目标而努力，我们在赛场上，挥洒了，传播着笑声，建立着属于我们的友谊。

　通过这次活动，让我们知道了许多，要想完成一件事必须得有、有安排，而且还要靠大家的协调合作，我们都是组织的一员，缺一不可。俗话说：“独木不成舟”，通过这次活动我深感此言的真谛，我们不可以脱离组织，不可以我行我素，我们要跟组织合成一体，共进退。只要努力，没有到达不了的彼岸。

小学学校运动会活动策划方案

运动可以增强人的体质，组织职工参加趣味运动会可以丰富他们的业余生活，锻炼身体，趣味运动会一般都有哪些项目呢？下面是我整理的关于职工趣味运动会项目_可以举办哪些有趣的活动，欢迎参阅。

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职工趣味运动会项目1

一、 集体项目

1、齐头迸进

比赛 方法 ：参赛队每队15人(至少5名女性)，成“一”字形排开，每个队员上臂与相邻人员互相攀扶，听令声开始共同前行50米，以最后一人通过终点线速度记时决定胜负。如有人倒下，爬起后可继续。

2、千足侧行

比赛方法：参赛队每队20人(至少5名女性)，分2排每排10人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

3、抱球接力

比赛方法：参赛队每队10人(至少3名女性)，分两队每队5人对面站立，中间相隔距离30米，听令声第一个队员开始抱起三只 排球 ，跑至对面，交与对面队员，依次进行，直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉球，由掉球人自行捡起再从掉球处继续。

4、袋鼠赛跑

比赛方法：参赛队每队10人(至少3名女性)，分两队每队5人对面站立，中间相隔距离30米，听令声第一个队员开始双脚伸进麻袋，手提袋口，跳至对面交与下一队员，依次进行，直至最后一人跳完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途跌倒，爬起后可继续。

5、抢收抢种职工趣味运动会项目比赛方法：参赛队每队10人(至少3名女性)，分两队每队5人对面站立，中间相隔距离50米，听令声第一个运动员手持装有10个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯中，跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员，运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中，跑至对面交给下一个运动员，依次进行，直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。

比赛要求：去时必须把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。如有中途掉球，由掉球人自行捡起再从掉球处继续。

6、双人投球

比赛方法：男女各1 人组成一队，两人相距15米，一人投球(排球)，另一人双手拿袋接球，在一分钟内以进球最多的获胜(每队限报2 组)。

7、跳大绳

人数：10人(男女各半，建议45岁以下者参加)

道具：六米大绳一根

规则：比赛时用三分钟，计时起两人甩绳，八人依次每人跳三次，循环成S形，跳进跳出，三分钟内跳的次数多者为胜，每位队员在绳内必须跳够一下，多跳不计数。

特别提示：甩绳者不能任意缩短大绳长短，必须握住手柄甩绳，否则视为犯规扣20次跳。

8、托球接力

人数：10人(男女各半，建议45岁以下者参加)

道具： 羽毛球 拍， 网球 ，障碍标志

规则：五人一组相向站立，距离20米，在中间10米处置一障碍物。令下，队员单手握羽毛球拍，网球放在球拍中间，保持平衡向前运动，到达障碍物时，需绕行一圈再向对面运动，到达后速将球拍与网球交给队友(如图)，以此往返运动，直到最后一名队员到达终点，最后以成绩决定名次。

特别提示：①在运动中网球不能离开球拍，如果球掉下，需自己捡，别人不能帮助，哪里掉下哪里开始，否则加时五秒。

②在运动中手不能扶球，扶一次加时五秒，扶两次加时十秒，以此类推。

9、抢种抢收

起点 人数：10人(男女各半，

建议40岁以下者参加) 道具：橙子，袋子

规则：队员五人一组，距

离30米相向站立(女队员“播 种”，男队员“收获”

令下，第一名女队员手提

装着“”的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“”，六个圆圈放完后，把袋子交给对面男队员，男队员手提袋子把女队员播下的“”一个个收回返回终点，下一位女队员再出发，以此往返，当最后一位男队员到达终点后，以成绩决定最后名次。

特别提示：①“”必须放在圆圈内，放在外或滚出圈外每个加时2秒。②在跑动中如果“”掉下必须自己捡回，别人不能帮助，否则加时2秒。③游戏结束“”归各队所有。

10、喜摘柚子

人数：10人(男女各半，限40岁以上者参加)

道具：柚子、筐

规则：地上划圆，放上两块砖，间隔距离1.8米，队员成一字排开站在各自砖块上，队伍前放一筐，内装10个柚子，队尾放一空筐，令下，第一名队员用一只手拿起柚子从自己身后将柚子传到另一只手上并递给下一名队员，依次传递，最后一名队员接到柚子时一样要将柚子传到另一只手上才能放入空筐内。10个柚子传递完后，最后一名队员又用同样的方法从筐内拿出柚子反传至原位。一个循环完，哪队用时少哪队获胜。

特别提示：1、传递时脚不能离开砖块否则离开一次加时2秒;2、柚子谁掉谁捡其他人不能帮助否则加时2秒;3、从身前传递则加时10秒;4、游戏结束柚子归各队所有。

11、抱球跑

以工会小组为单位每队十人(男女各半)，东、西各站五人中间相隔30米跑道，每人每次抱三只排球，交与下一队员。用时少队获胜。

12、心心相印(背夹球)

每队12人，男女各半。20米距离，两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一 篮球 ，步调一致向前走，进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动，以最后完成用时最少的队伍为胜。

13、三分钟自由投篮：以工会小组为单位，每队10人(男女各半)，每人从罚球线起投。

二、 个人项目

1、踩气球

游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到时间结束。游戏结束。

游戏规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。

胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。

2、足式保龄

参赛规则：个人参赛、男女不限，参赛距离3米，只限踢三次，累计瓶子打倒数我者为胜。

3、定点投篮：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。

4、踢毽子：以一分钟为单位，按次数决定名次。

5、跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次。

6、投靶掷准

比赛方法：每位队员只投一轮，每轮投五镖，以环数多的为先，若环数相同，可追加一镖，决出名次。

比赛规则：投镖时脚尖不得越线，每轮只投5镖，多投无效。

7、托球绕标

场地器材：羽毛球拍、网球若干，在广场设置跑道

比赛方法：发令后，运动员手持羽毛球拍上托网球，以S形绕过跑道上的标志，经折返处返回继续绕过标志。跑回到起点，用时少者名次列前。

比赛规则：运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把，违者取消比赛资格。网球不得以任何方式固定在球拍上。网球掉地即取消比赛资格。运动员必须绕过标志，凡不绕或少绕标者，取消比赛资格。

8、袋鼠跳

比赛方法：运动员双脚伸进麻袋，手提袋口。比赛开始后，双脚跳至折返点(端线)。

职工趣味运动会项目2

一、项目名称： 《托网球折返接力赛跑》

器 械: 羽毛球拍、网球若干

参加人数：5人/队(三男二女)

比赛规则：

1.比赛距离和过程要求：起点和折返点之间距离 30米，每人折返一次，5人接力完成;

2.参赛队人员依次从起点出发前行，绕过折返点回到起点，5名队员依次接力完成;

3.比赛过程中，第一个参赛队员单手持羽毛球拍托着网球，从起点出发绕过折返点回起点，再将羽毛球拍托球交给下一名队员，完成第二个折返跑。5名队员依次完成5次折返跑，最后一名队员折返回到起点时比赛结束。

4.在跑动的过程中，队员一旦出现掉球，要捡回球(不论球滚到何处)并正确持好道具从掉落球地点再跑完成比赛。

5.按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次;

二、项目名称： 《“袋鼠跳”折返接力赛》2职工趣味运动会项目器 械: 跳带若干

参赛人数：4人/队(二男二女)

比赛规则：

1.比赛距离和过程要求：起点和折返点之间距离10米，每人折返一次，4人接力完成;

2.参赛队人员依次从起点出发前行，绕过折返点回到起点，4名队员依次接力完成;

3.参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳带上，手提跳袋向前跳出，绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人，依次接力进行完成比赛，最后一名队员折返回到起点时比赛结束。

4.比赛过程要求

(1)必须跳动绕过标志物;

(2)必须在起跑线后交接;

(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳;

(4)跳动过程中，队员的双脚均不能离开跳袋，否则犯规终止比赛。

5.按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次;

三、项目名称： 《踏板行进折返接力赛》3

器 械: 踏板若干

参赛人数：4人/队(二男二女)

比赛规则：

1.比赛距离和过程要求：起点和折返点之间距离10米，每人折返一次，4人接力完成;

2.参赛队人员依次从起点出发前行，绕过折返点回到起点，4名队员依次接力完成;

3.比赛过程，第一个队员在起点外先双脚侧身站在一块木板上，双手拿一块木板。比赛开始侧身将手中木板向行进方向铺放好前行，然后双脚移动到第二块木板，再将原脚下木板拿起向侧前方铺放，照此循环运作前行绕过折返点继续回到起点，后续队员依次开始接力运动，最后一名队员返回到起点时比赛结束。

4.比赛过程中队员的双脚必须始终在木块上，以一脚落地或双脚同时落地为犯规。参赛者在哪里犯规，必须按监督者的要求在哪里重新站上板方可继续比赛。

5.按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次;

四、项目名称： 《“螃蟹”折返跑比赛》

器 材：篮球(或排球)若干

参赛人数：2人/队(一男一女)

比赛规则：

1.比赛距离和过程要求：起点和折返点之间距离30米，折返一次完成;

2.参赛队员站在起点线。听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前。听到开始信号后，两人像螃蟹行走状侧身前行绕过折返点回到起点，比赛结束。

3.比赛要求

(1)夹球准备，听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛，偏离跑道的在提示下回到规定跑道继续比赛;

(2)中途球落地，必须从落地处夹起球才能继续比赛;

(3)抱球跑者取消比赛资格。

4.以最短时间完成的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次。

五、项目名称： 《忆童年滚铁环折返接力赛》5

器 材：铁环、推钩若干

参赛人数：5人/队(男、女不限)

比赛规则：

1.比赛距离和过程要求：起点和折返点之间距离30米，每人折返一次，5人接力完成;

2.参赛队人员依次从起点出发前行，绕过折返点回到起点，5名队员依次接力完成;

3.比赛时，第一个队员单手持推钩推动铁环，从起点出发绕过折返点回起点，再将推钩和铁环交给下一名队员，完成第二个折返跑。5名队员依次完成5次折返跑，最后一名队员折返回到起点时比赛结束。

4.比赛过程中，队员和器械都必须在规定跑道内完成，不得偏离跑道，对偏离规定跑道队员经提醒要返回规定跑道继续完成比赛;推钩不能离开铁环或将铁环一次性推向前;铁钩脱手或铁环跑离跑道，必须按要求回到脱离地点按正规的持械方法继续完成比赛。

5.按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次;

职工趣味运动会项目3

一、 足球 运球绕障碍接力赛

(一)参赛人数：

不分年龄每队6人，男女各3人混合参加比赛。

(二)比赛方法：

1、各参赛单位在比赛中可以自由安排队员比赛顺序。比赛开始前，第一个比赛的队员将球放在起点线后站好做好比赛准备。

2、裁判宣布比赛开始时，第一位运动员开始运球跑，按顺序往返绕过6个标志物(雪糕桶)后把球传给第二个运动员，以此类推。裁判员以最后一名运动员躯干越过终点线时停表。趣味运动会比赛项目(三)比赛规则：

1、按比赛线路要求进行运球绕过障碍物，如有漏绕或错绕的，必须要在失误处重新再绕，否则成绩无效;踢倒或撞倒障碍物视为失误，必须扶起障碍物再重新绕。

2、待出发的队员人和球不得提前越过出发线，交接时两人相互击掌后才能继续进行比赛，如有违规，要回到出发线后重新进行比赛。

3、运球时可以用脚的任何部位踢球。

(四)比赛成绩评定办法：

比赛用时少的队名次列前。如出现成绩相同的(1/100秒)，则抽签决定名次。

(五)比赛场地及器材：

1、比赛足球：5号球

2、场地：起点线和标志物间的距离均为3米。

(六)比赛线路图：

二、集体“8”字形跳绳

(一)比赛人数规定：

不分年龄每队10人，其中2人相距7米站好摇绳(摇绳者男女不限)，跳绳的8人中男女各4人。

(二)比赛方法与规则：参赛队伍按赛前抽签顺序进行比赛。比赛队在指定的位置站好，裁判发令后开始摇绳(比赛计时开始)，8个人按先后顺序鱼贯而跳，一次只能进1人，每人只跳1次后跑出。中途哪位未能跳过去的，该位队员退回到合适的位置重新开始跑跳，后面的其他队员不能越位先跳。8个人按顺序围绕摇绳者各跑跳10次后，最后一位比赛队员(需带标志)跑跳完后(躯干任何部位)到达终点线时比赛结束。

(三)比赛成绩评定办法：

按各参赛队比赛用时决出名次。用时少者名次列前。如成绩相同的(1/100秒)，则抽签决定名次。

(四)比赛场地与器材：长8.5米、直径16mm的绳子1条。袖标1个。

(五)比赛线路图：

三、团结一致绕障碍跑

(一)参赛人数：

不分年龄每队8人，男女各4人混合参加比赛。

(二)比赛方法：

1、按赛前的抽签顺序进行比赛。参赛队一列纵队(自由排列站位顺序，不能错位站立)站在出发线后，排头的队员作为“车头”双手持彩旗上举，其他7人双臂前举并将双手依次搭放于前位同伴的双肩之上。

2、听到比赛开始口令后，参赛队在“车头”的带引下，步调一致、同步结队向前行(跑)，并按规定绕过6个标志物(出发线和障碍物之间的距离均为3米)，队伍绕过最后一个标志物后继续回跑反方向绕完原来的6个标志物后冲刺。

(三)比赛规则：

1、行进过程中，除“车头”外，其他人的双手必须始终搭放在前位同伴的肩上，允许抓衣服。如有队员出现单手脱手时，即判违例，每人次加5秒。如队伍出现断档脱节时，全队回到出发线重新开始比赛。

2、在比赛中出现掉旗时，必须在掉旗处拾起校旗重新比赛。

3、队伍在行进过程中必须以纵队方式进行。

4、比赛过程中踢倒障碍物的，即判违例，每个加5秒。

5、不按比赛规则完成比赛的，取消该队的比赛成绩。

(四)比赛成绩评定办法：

终止计时，以比赛队最后一人(躯干任何部位)越过终点线为准，用时少者名次列前。如成绩相同的(1/100秒)，则抽签决定名次。

(五)场地器材：

1、器材：彩旗1面(由大会统一提供)。

2、场地：空场1块(注意：平时训练时不要在水泥地面进行，注意安全)。

(六)比赛线路图：比赛场地和线路图与足球运球绕障碍接力赛相同。

四、 乒乓球 定点投球

(一)参赛人数：

不分年龄每队6人，男女各3人混合参加比赛

(二)比赛方法：

6名队员成纵队站在投球线后沿依次投球，30个比赛用球平均分给每名队员。裁判员发令后开始投球，同时计时开始，每名队员限投5球，全队在1分30秒内投完。

(三)比赛规则：

1、投球线和塑料垃圾篓后沿的距离为3米。队员必须站在投球线外(踩线投球无效)，乒乓球投进塑料垃圾篓前不允许触及地面，否则无效。

2、如果全队未完成全部投球，比赛时间到，则比赛结束。之前投球的数量仍然有效。

(四)比赛成绩评定办法：6名队员投完后，计时表停止。以塑料垃圾篓里的球数量多少决定名次。进球数量相同，用时少者名次列前。如再出现相同，则抽签决定名次。

(五)比赛场地与器材：

1、垃圾篓 1个(高度28-30厘米，塑料垃圾篓口直径为25-28厘米，比赛时统一规格)、网篮1个(装球用)、乒乓球32个(其中2个球备用)。

2、场地：投球线和塑料垃圾篓的后沿的距离为3米。

3、场地图(略)

五、无敌风火轮

(一)参赛人数：

不分年龄每队8人，男女各4人混合参加比赛

(二)比赛方法： 全队进入“风火轮”准备好后， 裁判员发令开始滚动“风火轮”，以“风火轮”整体越过终点线时为比赛结束。

(三)比赛规则：

1、如果在滚动“风火轮”过程中，由于“风火轮”出现断裂，裁判员可根据情况予重赛。

2、队员的双脚必须踩(触及)在50厘米宽的“风火轮”内滚动。

(1)如果有队员单脚离开了“风火轮”， 则成绩按每人次加2秒。

(2)如果有一名队员双脚离开“风火轮”，则取消比赛成绩。

(四)比赛成绩评定办法：用时少者名次列前，如成绩相同的(1/100秒)，则抽签决定名次。

(五)比赛场地与器材：

1、无敌风火轮1个(宽50厘米，周长9米的圆圈)：类似坦克履带(横幅布料制成)。

2、场地：起点线和终点线的距离为10米。

3、可以利用透明胶粘贴废旧报纸做超级风火轮进行练习。

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　为保障活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的小学学校运动会活动策划方案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　小学学校运动会活动策划方案1

　为了提高全校师生的锻炼热情，积极开展全民健身运动，经学校研究后决定召开小学田径运动会。

　一、时间地点：

　20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。

　二、参加单位、人数及资格：

　1、各班组队参赛。(队员名单见附件)

　2、各班领队1人(班主任)，运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。

　3、 比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。

　三、比赛项目：

　一、二年级：50 米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远

　三、四年级：50 米、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远

　五、六年级：50 米、掷实心球、跳高、急行跳远

　五、奖励办法：

　按年级分男女单项设奖，奖励前3名。

　(如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目)

　六、其他：

　1、运动会期间各运动员要注意安全。

　2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成

　3、比赛准备会议 ：于5月 22 日下午4：40在。会议室召开。

　4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)

　附件一：

　一、本届运动会组委会名单

　组长：

　组员:全体教师

　二、裁判员名单：

　1、50米： 比赛场地：学校跑道 裁判员： 记录员：

　2、一分钟跳绳： 比赛场地：教学楼前 裁判员： 记录员：

　3、跳高： 比赛场地：教学楼前 裁判员： 记录员：

　4、仰卧起坐： 比赛场地：教学楼后 裁判员： 记录员：

　5、立定跳远： 比赛场地：学校沙坑 裁判员： 记录员：

　6、急行跳远 比赛场地：学校沙坑 裁判员： 记录员：

　7、掷垒球： 比赛场地：足球场 裁判员： 记录员：

　8、一分钟拍皮球 比赛场地：篮球场 裁判员： 记录员：

　9、实心球： 比赛场地：足球场 裁判员： 记录员：

　10、比赛协调员：

　11、打印统计、摄影：

　12、广播员：

　13、安全巡视员：

　14、后勤保障员：

　小学学校运动会活动策划方案2

　一、指导思想

　贯彻落实全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”，以人为本，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体，以体育运动为题材，在全校学生中掀起体育锻炼热潮，提高我校学生体质健康，促进学生德、智、体、美，全面发展。

　二、主题

　“青春、顽强、健康、快乐“

　三、组织领导

　我校成立小学生体育运动会筹备领导小组，负责运动会的全面筹备、组织等工作。

　1、领导小组：

　组长: 柯昌林

　组员：宋学虎 李贵安 陈存强

　裁判员：

　郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周负责1分钟拍球;周兆华负责 1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。

　四、实施时间与办法

　1、组别设置

　本次体育运动会共设以下组别：

　一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组

　2、项目设置

　本届体育运动会共设以下比赛项目：

　A组：

　趣味游戏赛：乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球

　集体项目: 班级迎面接力赛

　B组:

　径赛: 100m、200m、400m、800m

　田赛: 立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高

　集体项目: 拔河比赛、 班级迎面接力赛

　3、报名：

　(1)100米、200米、400米、800米每班限报4人，男女各2人。400米、800米只设立决赛。

　(2)乒乓球每班可报4人，男女各2人

　(3) 班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。 班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人，男女各11人。

　(4)其余比赛项目参报人数为3-6人

　(5)各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单

　(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。

　4、名次录取及记分方法

　(1)各单项组分男女比赛，取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1

　(2)集体奖设立：分组别设立奖项，一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 参与奖若干

　(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比，名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分，可累积加分。

　(5)任何奖项可并列录取，出现并列第一时则不再取第二以此类推。

　5、比赛安排：

　时间：20xx年11月22日

　地点：店坪小学

　20xx年11月22日

　8：00---8：20各班准备

　8：20---8：30各班入场

　8：30---8：40升旗仪式

　8：40---9：50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓 8：50---9：00运动员热身

　9：10—11: 50 各项比赛

　(1)下列项目依次进行

　100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;

　(2)下列项目同时进行

　1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛：

　14：00—16:30各项比赛

　(1)下列比赛依次进行

　100米决赛、200米决赛、400米、800米：

　班级迎面接力赛;拔河比赛

　2)宣布比赛结果。

　店坪小学

　小学学校运动会活动策划方案3

　一、活动目的

　为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。

　二、比赛时间和地点

　时间：20xx年10月10日

　地点：学校操场

　三、比赛项目与报名

　50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

　四、人员员分工

　五、奖项设置：

　各类比赛项目分男女生奖前3名。

　六、比赛方法及要求：

　1、单人项目均分男女生进行比赛。

　2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

　3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。

　4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。

　6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。

　七、其他事宜

　1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处;

　2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

　3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。

　八、流程

　1、首先，有请校长宣布运动会开始。

　我宣布：xx小学20xx年秋季运动会现在开始。

　2、第一项：升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。

　3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

　小学学校运动会活动策划方案4

　一、活动时间：

　20XX年10月29日——11月1日(非体育专业学生比赛)

　二、地点：

　院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

　三、比赛项目：

　乙组(12项，含混合项目)

　男子：100M、200M、400M、XX00M、5000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力 .

　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、 跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。

　混合项目：疾风三十一、8*100M阳光旗帜接力。

　四、录取名次和计分办法

　1.单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。

　(2)只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。

　(3)只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

　2.团体：(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。

　五、各部门运动会前期安排

　1.体育部

　(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

　(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

　(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

　(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。

　(5)2月26号——27号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的'运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

　2.团

　(1)2月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

　(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风。

　3生活部

　做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

　4.外联部

　运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

　5.宣传部

　做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风。

　六、运动会期间具体分工安排

　略

　①提前通知运动员参赛项目

　②及时带领运动员检录和比赛

　③处理赛场突发状况并及时上报

　4.啦啦队

　负责部门：学术部、文艺部

　总负责人:李瑞涛

　①现场纪律：李越宙

　②到勤率：王新艳

　固定的拉拉队员：28号(星期五)由13机电班、电气班组成

　1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班

　七、注意事项

　1.各部门要求密切配合团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

　2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。

　3.团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

　4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

　八、总结工作

　运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写运动会的总结，最后在系刊上刊登出来。

　小学学校运动会活动策划方案5

　活动形式及内容：

　(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动，于6月20日前报教导处审定。

　(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

　1、广播操、集体舞比赛。

　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　④地点：学校操场。

　2、3—6年级拔河比赛。

　①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　④地点：大操场。

　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　④地点：篮球场、排球场。

　4、田径比赛。

　①项目：

　低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

　中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　④时间地点：x周星期x一天；学校操场。

　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

　③时间地点：x周星期x一天；学校活动室。

　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　(四)总结表彰奖励

　8月18日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。